【考点】展开图折叠成几何体. 【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A属于正方体展开图的“141”结构,图C属于正方体展开图的“33”结构,能折成正方体;图D属于正方体展开图的“132”结构,能折成正方体;图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体. 【解答】解:图A、图C和图D都是正方体的展开图,能折成正方体,图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体; 故选:B. 【点评】本题主要是考查正方体展开图的特征,正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1 4 1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3 3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形. 2.下列语句中,正确的是( ) A.不存在最小的自然数 B.不存在最小的正有理数 C.存在最大的正有理数 D.存在最小的负有理数 【考点】有理数. 【分析】根据有理数的定义即可作出判断. 【解答】解:A、最小的自然数是0,故选项错误; B、正确; C、不存在最大的正有理数,故选项错误; D、不存在最小的负有理数,故选项错误. 故选B. 【点评】本题主要考查了有理数的概念,正确理解有理数的分类是解题的关键. 3.绝对值不大于10的所有整数的和等于( ) A.﹣10 B.0 C.10 D.20 【考点】绝对值;有理数的加法. 【分析】根据绝对值的意义,结合数轴找到所有符合条件的数,再进一步根据数的运算法则进行计算. 互为相反数的两个数的和为0. 【解答】解:绝对值不大于10的所有整数有±10,±9,±8,±7,…±1,0.共有21个. 再根据互为相反数的两个数的和为0,得它们的和是0. 故选B. 【点评】此类题中,符合条件的数一般是成对相反数出现的,根据互为相反数的两个数的和是0,进行计算. 4.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款2 580 000元.将2 580 000元用科学记数法表示为( ) A.2.58×107元 B.0.258×107元 C.2.58×106元 D.25.8×106元 【考点】科学记数法—表示较大的数. 【专题】应用题. 【分析】确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值是易错点,由于2 580 000有7位,所以可以确定n=7﹣1=6. 【解答】解:所以2 580 000=2.58×106. 故选C. 【点评】将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时,其中1≤|a|<10,n为比整数位数少1的数.
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