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请你谈谈怎么培养后进生的学习兴趣?

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发表于 2016-12-18 22:18:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
   1)利用直观形象的教学激发后进生的好奇心,探索事物求知欲和浓厚的学习兴趣。
    2)给后进生创设更多机会,展示自我。
    3)善于发现后进生身上的闪光点,充分发掘他们的潜能,引导他们把注意力转移到学习上来,从而激发他们学习的积极性和主动性。   
20.如何组织与培养班集体?
班主任对组织和培养班集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:
第一,提出共同的奋斗目标。共同的奋斗目标可以达到振奋学生精神,鼓舞学生前进的动力,有利于达到凝聚集体的目的。
第二,选择和培养班干部。要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。达到让学生学会自我管理、自我教育的目的。
第三,培养正确的集体舆论和优良的班风。正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用。
第四,加强对班集体纪律的管理。好的纪律有利于学生更好的学习,是题高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。










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第五,组织多样的教育活动。有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进自身才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。

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