小学语文_课本补充习题_五年级_上册_课后答案_苏教版 1 恩 师 难 忘 一、炊烟 念叨 滋润 歇脚 拐杖 惊醒 二、zhēng huì jiá jīn 三、1.口才 文笔 娓娓动听 入了迷,身临其境 引人入胜 春雨点点 滋润 2.一个个故事 幼小 文学 终生难忘 四、1.植物、树木 教育、培养 比喻培养人才是为了长远的打算,也表示培养人才很不容易。 2.画线句子:我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地像他行礼。 3.在“我”那幼小的心里播下了文学的种子。 五、1.他们不相信石头会开花。 2.她在鼓励方言。 3.赵老师用一颗善良的心帮助学习上有困难的孩子,保护了他们幼小的心灵不受伤害。 2 陶校长的演讲 一、否则 锻炼 堡垒 鞭策 激励 承担 道德 需要 专心致志 坚韧不拔 二、1.即使……也…… 2.不但……而且…… 3.因为……所以…… 4.虽然……但是…… 三、1.自己的身体有没有进步 健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想 自己的学问有没有进步 学问是一切前进活力的源泉 自己担任的工作有没有进步 工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响 自己的道德有没有进步 道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人 2.问问自己 激励和鞭策自己 身体健康 学问进修 工作效能 道德品格 四、1.阻拦 吃惊 2.疑惑 惊异 感动 后悔 3.陶校长真好,不但没有批评我,还给了我4块糖果,我一定不能再犯错了。 4.喜欢。因为这样既保护了学生的自尊心,又讲明了道理,可以说是事半功倍。我肯定,听过陶校长的一番话后,王友肯定不会再犯了。 3 古 诗 两 首 一、隐藏 稳重 骑马 椅子 蝉鸣 弹琴 二、1.不知在何处 但云雾弥漫,不知道他在何处。 2.想要 站立 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。 三、2.夏季 蝉鸣 悠闲 歌声振林樾 4 去打开大自然绿色的课本 一、苍劲 饱览 相聚 芬芳
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