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小学语文_伴你学_六年级_上册_课后答案_苏教版

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发表于 2016-12-2 15:35:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学语文_伴你学_六年级_上册_课后答案_苏教版
1  我们爱你啊,中国
【我尝试】
1.jǐ  shuò  zhuānɡ  chún  táo tuò
2. 飘渺
1)春意盎然 2)波澜壮阔
3)银装素裹 4)天工巧夺
5)清奇俊秀
3.这首诗以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的、光辉的成就。作者分别从壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就五个方面赞美了伟大的祖国。
【我探究】
4.这首诗主要抒发了对祖国的无比热爱之情。第2-6节分别从壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就五个方面具体歌颂了祖国。
5.提示:还可以歌颂祖国灿烂的文化,如:我们爱你,闪烁着思想光辉的诸子百家,崇尚清谈名士的魏晋风流,飘逸优美的唐宋诗词,充满诙谐俚语的元曲,体现市民风采画卷的明清小说。
【我挑战】
6. 妆 宏
7.1)欣欣向荣 2)浓妆淡抹
8.傣族 西藏人民 吐鲁番 哈密 维吾尔 回族 示例:傣族的泼水节
9.1)自豪 自满
2)与世界其他民族相比,我们是强大的 自豪
【我拓展】
10.1)祖国 自己
2)作者用炉中煤表达了强烈的爱国主义情感。
2  
【我尝试】
1.liào  bà  yì  lián  qià  lí shòu  bì
2.1)慷慨激昂 2)横行霸道
3)惊恐万状 4)载歌载舞
5)喜出望外 6)负隅顽抗
载歌载舞  喜出望外 负隅顽抗
横行霸道  慷慨激昂 惊恐万状
3.课文介绍了郑成功收复台湾,建设台湾的史实。
【我探究】
4.因为郑成功收复了祖国的失地台湾,并帮助台湾人民重建家园,让台湾本土的高山族与汉族的关系更加融洽,所以说他是民族英雄
5.课文最后一个自然段在全文中起到了总结全文的作用。
【我挑战】
6.残酷 必胜 融洽 庞大 密集 关系
7.1)冒

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