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课后问答题及答案 1、碧绿、火红、蔚蓝的颜色使“我”想到了什么？ 答：“碧绿”使“我”想到了禾苗、小草和“我”的梦；“火红“使“我”想到了朝阳、枫叶、队旗和“我”的心；“蔚蓝”使“我”想到了天空、大海、和海军军装。 2、“我”有了什么新发现？有了新发现后，“我们”有了什么变化？ 答：“我”的新发现是：早上草地是绿色的；快到中午，草地是金色的；到了傍晚，草地又变成了绿色的。 有了新的发现后，“我”知道蒲公英也是有生命的，就像“我们”小孩子一样。所以，从此以后，“我们”不再随意揪它，蒲公英成了“我们”最喜爱的一种花。 3、图示草地和蒲公英的变化。 时 间：早晨→中午→傍晚→第二天 草地颜色：绿色→ → → 花的形状： → → → 答：时 间：早晨→中午→傍晚→第二天 草地颜色：绿色→金色→绿色→金色 花的形状：合拢→张开→合拢→张开 4、读课文，联系生活说说“每一种声音，都代表了不同的意思”。 答：声音是美妙的，它和色彩一样不可缺少。通过声音，我们熟悉并了解了这个美丽可爱的世界。布谷鸟的叫声是在催人播种；公鸡的早啼是在催人早起；警车的声音让罪犯胆寒；救护车的声音说明有人病危；救火车的声音告诉我们有火灾发生……每一种声音，都代表不同的意思。
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发表于 2016-12-1 23:57:40