2018版人教版语文字词句篇三年级上册参参考答案在线浏览

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ISBN9787513101509由刘增利主编，开明出版社出版。本书着眼于课本，合理安排了生字全解、辨多音字、词语解释、句段赏析等基础知识，并延伸到相关课外知识、口语交际及写作等综合内容，帮助学生全面深入学习的基础上，培养小学生自主学习的能力。
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孩子上小学三年级，语文底子差怎样补课？1、找到问题的症结所在。
孩子成绩不好，作为家长要和老师多沟通，看看孩子是什么原因：是孩子听不懂老师讲的内容，还是孩子本身习惯不好，比如不认真听课，不完成作业，不独立思考，或者是不爱看书……只有找到原因，我们才能对症下药，也才能达到事半功倍的效果。
2、帮助孩子养成好的学习习惯。
训练孩子认真听的习惯。这不仅仅是老师的责任，孩子听课不认真，与家庭教育有着很大的关系。所以，你可以先改变听的态度，然后叫他复述你说的内容，还可以听故事，叫孩子复述故事情节。养成孩子认真做作业的习惯，。这个时候一定要与老师都沟通，然后在家里加强监管，排除孩子学习的干扰，在规定的时间内做规定的作业量，并让孩子自主检查。养成孩子课后复习的习惯。听着生字，朗读课文，完成作业都是复习的方法。
3、帮助孩子从拼音、生字、词语和句子进行补习。多训练孩子看拼音写词语，每天不要太多，10个以内就可以了。训练孩子拼读速度和正确拼读。句子的训练稍微复杂，你可以结合教材上的内容循序渐进地训练。句型训练、改病句、扩句和缩句都是三年级应该逐步掌握的内容。
4、鼓励孩子多读书，注重亲子阅读。
孩子的阅读和写作最初都可以通过读书来解决。读书时，可以在家长的陪伴下，家长可以设计一些简单的问题，再慢慢加深问题的难度。还可以养成孩子一边读，一边摘抄的习惯。书读的多了，语感增强了，词汇量多了，孩子的阅读能力和写作能力都能得到提高。
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