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1、C 此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中A项考核人称，BC项考核形象，D项考核语言，其中A项，“这是在呼吁社会大众不要歧视残疾人”的表述错误，不符合文本内容，小说表现的是菩子的心灵美好、手艺精湛。B项，“耕种几亩田地，家里粮食和农副产品自给自足，家足，家务活儿都是她一个人揽着，不让菩子操心”的表述于文无据。D项，“表现了其高超的技术”不准确，应是表现其一丝不苟的认真精神。
2、交代了鞋匠菩子工作环境的艰苦，渲染天寒地冻的氛围；以寒风冷冽反衬鞋匠菩子吃苦耐劳的精神，暗示鞋匠菩子家境贫寒。用寒风比喻成鞋匠的劳动工具刀子，形象生动，切合人物职业特征。
3、他心地善良，干活认真，注重质量，童叟无欺，修好鞋后不要“我”付钱，而且认为修鞋不能马虎；他能吃苦，勤劳、敬业，“一天不落地上班下班，早八晚六”；虽然家境贫寒，但谈起妻儿，他对前景充满希望，“以后我们家再有五口人时，健康人就占多数啦。
4、D 春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位。
5、 A厌，满足。
6、 B
A项，①介词，把；②连词，表目的，来。
B项，副词，已经。
C项，①连词，并且；②连词，况且。
D项，①动词，做；②动词，给予。
7、D、
D用于主谓之间，取消句子独立性
A项代词，指佚之狐的建议；
B项介于姓和名之间的助词；
C项助词，宾语前置的标志。
8、 D
①②④⑤都能表明烛之武机智善辩。③重在表现郑伯自责，⑥是烛之武的牢骚话。
9、C
10、D
11、C
12、①大王为什么不烧断所经过的栈道，向天下表示不再回来的决心，以此稳住项王的心。
②希望沛公暂且留守军营，派人先出发，替五万人准备粮食，在各山头张挂很多旗帜，作为疑军。
13、咽、越、血
14、李词的景物描写渲染了一种凄凉、冷落、伤感的气氛;毛词渲染的是一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛。
15、B, 悲凉伤感；
16、词人置群雁于虽凄清而洁白的明月、芦花中，寄寓了他对坚守节操之人的认同；寄寓了他对乱离中的人民怀着无限同情；再次表达了自己的亡国之痛和漂泊悲苦之情。
词的最后三句，作者又把笔触落到眼前的景物上来：秋季来临，燕子都飞走了，只剩下南来的无数大雁，在明月的辉映下，露宿在芦花之中。这幅凄凉孤苦的图景和作者痛伤亡国的感慨之情完全融会在一起，收到了感人的艺术效果。
17、
18、C
①重蹈覆辙：再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。使用正确。②驾轻就熟：比喻承担熟习、轻松的事务。使用正确。
③出奇制胜：指出奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意料不到的方法取得胜利。可作谓语，其后不能带宾语，句中说成“出奇制胜日军”，属于语法功能错误。
④白云苍狗：指浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗，比喻世事变幻无常。成语使用正确。⑤耳濡目染：形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。不能充当定语，不能修饰“传统剧目”，属于语法功能错误。
⑥走马观花：比喻粗略地观察事物。这是一个动词性成语，在句中应作谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它用来充当“感受”的状语。
19、 A
①假公济私：指假借公事的名义，取得私人的利益。词义轻。此处已触犯国家法律，应该用“徇私舞弊”。
②侃侃而谈：指人理直气壮、从容不迫地说话。使用正确。
③胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。符合语境，使用正确。
④置若罔闻：置，放，摆。若，好像。放在一边儿不管，好像没听见一样，形容不重视，不关心。使用正确。
⑤改弦易辙：多指方向、道路、路线或其他根本的改变。此处指改变了原先拍短片的计划，应该用词义较轻的“改弦更张”。
⑥洞若观火：指看事情十分清楚明白，好像看火一样。比喻观察事物明白透彻。语境信息只是对邻居家孩子的了解而已，词义过重。
20、D
A．表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象，即结构杂糅。A句后半截是“从……也发”和“以……为出发点”两句式的杂糅。可去掉“从”。
B．句中“条理”本是名词，此使用为形容词。与“完整、清晰”并列应改为“有条理”。
C．关联词语位置不当，“不管”应移到句首。
21、C
A“是设在……举行的”杂糅。
B成分残缺，“坚定不移地”后加上“走”。
D语序不当，应为“识别、使用、传播”。
22、保护草根的幸福，对一个飞速发展的转型中的中国而言时当下最大的社会责任。
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发表于 2019-9-23 08:18:58