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小编这次收集整理的是高一新课程的第5期答案，在做完之后可以来核对一下！
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英语周报2018-2019学年高一新课程第5期语言知识运用解析第一节
主题语境：人与社会——人际沟通
【短文分析】
本文是记叙文。文章讲述了一名胆怯的人在心理学老师的帮助下突破自我、获得勇气的故事。
【答案解析】
41. B。根据该句中的cowardly可知，该男子找心理学老师的目的是想让老师教他如何变得“勇敢（brave）”。
42. A。根据下文中的for one month ... the person’s eyes可知，老师只会在该“条件（condition）”
下帮助该男子克服胆怯。
43. C。44.B。45. D。根据文章内容可知，老师的方法是让他对一路上“遇到（meet）”的所有人“大声地（loudly）”说自己是一个胆小鬼，同时要直“视（looking）”对方的眼睛。
46. C。根据下文中的this task seemed very terrible to him可知，该男子认为这一方法对他来说很难，因此他感到很“难过（sad）”。
47. D。48.A。整日与胆怯为伴让该男子很“痛苦（painful）”，因此尽管忧心忡忡，他还是决定要“执行（carry out）”这次任务。
49. B。根据该句中的he lost his voice可知，在一开始的时候该男子紧张到无法讲话，也无法跟任何人“交流（communicate）”。
50. C。根据该句中的But he needed to finish the teacher’s task可知，虽然该男子在一开始的时候很紧张，但是他需要完成老师的任务，所以开始“改变（change）”自己。
51. A。根据上文中的At first, he lost his voice可知，当该男子遇到第一位路人时，他感觉自己害怕得快要“死（die）”了。
52. B。53. A。在经过大量练习后，该男子“突然（Suddenly）”发现自己好像已经不再害怕了，越继续完成老师的任务，他就越确信恐惧正在“离（leaving）”他而去。
54. D。根据上文中的Thank you和下文中的Howdid you know ... would help me可知，该男子“完成（finished）”了老师的任务。
55. D。此处该男子说他不再“害怕（afraid）”了。这与他之前的胆怯形成对比。Thank you是解题的依据。
56. B。根据该句内容可知，该男子并不知道这项任务为什么能够帮助自己克服恐惧，因此他觉得这是一项“奇怪的（strange）”任务。
57. A。58. C。根据下文中的by often doing the things可知，老师认为胆怯仅仅是一种“习惯（habit）”，通过不断重复做那些使我们“害怕（frighten）”的事情，就能够克服胆怯。
59. C。60. D。老师告诉该男子：如果想让勇敢成为你自己的一“部分（part）”，你就必须直面恐惧，这样“勇敢”便会“取而代之（take the place of）”。
【句子剖析】
Suddenlycame a moment, when the man caught himself thinking that he was not frightenedanymore, and the more he continued doing the teacher’s task, the surer he wasthat his fear was leaving him. (Para. 3)该句是一个由and连接的并列复合句。前一分句为Suddenly came a moment, when the man caught himself thinking that hewas not frightened anymore，后一分句为the more he continued doing the teacher’s task, the surer he was that hisfear was leaving him。前一分句中，when引导定语从句，修饰限定先行词moment，并在从句中作时间状语。后一分句中，使用了“the +比较级，the +比较级（越……，就越……）”的结构，其中that引导宾语从句。
该句意为：突然之间，这个男人发现自己再也不害怕了。越是继续完成老师的任务，他就越确定恐惧正在离他而去。
【语块收藏】
lookstraight 直视 carry out 执行go up to 走向 move forward 前进take theplace of 代替
第二节
主题语境：人与自然——灾害防范
【短文分析】
本文是说明文。短文主要介绍了拥有热带气候的泰国经常遭受洪水的袭击以及一些防范洪灾的方法。
【答案解析】
61. countries。考查名词复数。country为可数名词，由a number of可知，设空处应为名词的复数形式，故填countries。
62. of。考查介词。because of为固定搭配，意为“由于，因为”。
63. usually。考查副词。修饰动词应用副词，故填usual的副词形式usually。
64. are killed。考查时态和语态。动词kill所表示的动作与句子主语people构成逻辑上的被动关系，且由every year可知，此处描述的是客观事实，故用一般现在时的被动语态。
65. lost。考查动词时态。根据时间状语A few years ago可知，设空处动词应为一般过去时，故填lost。
66. so。考查固定搭配。so ... that ... 如此……以至于……，符合语境。
67. visiting。考查动词-ing形式作后置定语的用法。people visiting Thailand = people who visit Thailand。
68. are。考查主谓一致。本句的主语是natural disasters，为名词复数形式，又由Today可知，设空处为一般现在时，故填are。
69. to protect。考查动词不定式作补语的用法。设空处在句中作宾语you的补足语，故填to protect。
70. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是后面的不定式结构，故填it。
【语块收藏】
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发表于 2019-9-22 20:07:43