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Book 5 Modules 1-2参考答案
1-5 BBCCA 6-10BCBBC
11-15 CACAB 16-20AACBA
21-25 CDCDC 26-30BBAAD
31-35 ABCDC 36-40BFCDG
41-45 BACCA 46-50DBDCB
51-55 DAABD 56-60ACBCD
61. largely 62.and
63. traditional 64. measuring
65. higher 66.what
67. organization 68. them
69. on 70.to lower
短文改错
71. ... I am in an airport ... am → was
72. All of sudden ... sudden前加a
73. ... dragged his suitcase.
dragged → dragging
74. That seemed ... That→ It
75. I immediate moved ...
immediate → immediately
76. ... moved out from ... from→ of
77. ... woman behind myself ... myself → me
78. ... in the air but ... but → and
79. ... ran fast than ... fast → faster
80. It made me to realize ... 去掉to
书面表达
One possible version:
Dear fellow students,
To help the people in need and build a“harmonious society”, a volunteer club is to be opened in our school.
Anyone who is willing to devote your sparetime to someone else and make a difference to someone's life is welcome to joinus. All kinds of voluntary activities will be organized on each weekend, suchas looking after the left-behind children, serving as a care assistant in anold people's home, etc.
Come here, sign up, and enjoy a differentlife experience! Please take action now!
Student Council
部分解析
阅读理解
第一节
A篇（做人与做事）
本文是应用文。文章介绍了四位年少有为的青少年。
21. C。细节理解题。根据Christina Li部分中的whatChristina Li is determined to do through Hello World, her annual computerscience camp for middle school girls及in the hopes ofbridging the gender gap that exists in STEM fields可知，ChristinaLi致力于让更多的女孩学习STEM课程。
22. D。细节理解题。根据Haile Thomas部分中的With hisfamily's help, a regimen of nutrition and exercise reversed her dad's diabetes.She was inspired to create The HAPPY Organization可知，Haile的父亲在家人的帮助下，通过营养饮食及合理锻炼，病情得到了控制，这激励Haile创办了The HAPPY Organization。
23. C。推理判断题。根据文章对四人的介绍可知，这四位青少年都通过自己的努力为社会作出了一定的贡献。C项正确。
B篇（社会）
本文是记叙文。作者和朋友相约骑行，半路偶遇一辆谷歌公司的汽车。朋友一次使用谷歌地图时，竟惊奇地在上面发现了二人当日骑行的画面……
24. D。词义猜测题。根据划线词所在句后半部分的内容it was most certainly us可知，本句意为“虽然我们的面部模糊不清，但那肯定是我们。”blurred在此处意为“模糊不清的”。
25. C。推理判断题。根据第三段中的I mustadmit that ... I find it therapeutic to occasionally visit a version of myselftrapped in the virtual reality of a beautiful October afternoon可知，对于谷歌相机抓拍到自己的事情，作者觉得有助于放松精神。
26. B。细节理解题。根据最后一段中的awoman who wanted to see what new owners had done to her old home可知，这位女士使用谷歌是为了查看自己原来的住所更换了新主人后有什么变化。
27. B。标题归纳题。本文主要讲述了作者和朋友在骑行的过程中被谷歌相机抓拍到，并登上了谷歌地图的故事。B项作标题能更好地概括文意。
C篇（自然）
本文是说明文。部分动物的生存依赖家庭成员的帮助。
28. A。细节理解题。根据第二段中的If adog gets lost, it makes its special “hog-call,” and theothers answer可知，非洲野狗走失后会发出特殊的叫喊声以期家庭成员能够听到。
29. A。细节理解题。根据第二段中的Acommon group would be an old mother, her grown daughters, and these daughters'grown daughters with their babies可知，疣猪家庭中的女性之间关系亲密。
30. D。推理判断题。根据第四段中的Manytimes I saw wildebeest mothers standing alone, trying to protect their babiesfrom wild dogs. But in the end, each mother had to flee for her own life可知，角马妈妈们保护幼崽的行为常常以失败告终。
31. A。细节理解题。根据最后一段中的Thedik-dik would not find enough to eat if there were too many relatives around 和The femaleleopard, too, lives alone all her life可知，犬羚和母豹都是独居者。
D篇（体育）
本文是说明文。阿拉斯加举办土著青年运动会以延续保留土著传统。
32. B。推理判断题。根据第二段中的hasbecome a shelter for native values and traditions及Johnston的一席话可知，NYO的举办目的是为了延续保留传统价值。
33. C。推理判断题。根据第三段中的SealHop is an endurance game及hop on their knuckles and toes可知，过去捕杀海豹时，Seal Hop是一项必不可少的技能，人们依靠指关节和脚趾的支撑进行跳跃。由此可知，过去捕杀海豹的人员需要耗费大量体力来完成这一工作。
34. D。细节理解题。根据第四段中的whichto this day rely on this skill to hunt sea animals for food可知，运动会中的一些项目所训练的技能现实生活中还能用到。
35. C。推理判断题。根据最后一段中的But westill want ... that's what the games are all about可知，Hanson认为这项赛事的意义重大。
第二节
主题：环境保护
本文是说明文。文章介绍了造成海洋污染的几个污染源。
36. B。设空后一句中的One way是B项中的severalways中的一种。
37. F。F项中的These materials指代的是设空前一句中的Othersubstances, such as radioactive waste material；设空后一句中的thecontainers指代F项中的safely sealed containers。
38. C。设空处为段落首句，总结了该段的内容。根据本段主要内容“石油污染对海洋生物造成了很大危害”可知，C项符合语境。
39. D。D项中的rivers原词复现了设空前一句中的Rivers；设空后一句中的farmlands原词复现了D项中的farmlands。
40. G。G项中的Theseanimals指代设空上一句中的fish and other small animals；G项中的thepesticides原词复现了该段首句中的the pesticides。
语言知识运用
第一节
主题：社会服务
本文是记叙文。Constantino成立公益组织向加州境内的公立学校及社区图书馆提供书籍。
41. B。根据下文多次出现的books可知，Constantino目前研究的课题是富人社区以及低收入社区的孩子们之于“书籍（books）”获取的难易度。
42. A。43. C。44. C。根据下文中的Sheput the books in her car and drove them to a school可知，Constantino当时在一所富人社区的“学校（school）”里，她“亲眼见到（saw）”工作人员正在“处理掉（getting rid of）”几乎是崭新的书籍。
45. A。根据下文中的bridge the gap可知，富人社区的学校的图书馆藏书太多，需要处理一些书，因为图书馆没“地方（room）”放这些书了。
46. D。第三段中的an underservedcommunity提示了本空。Constantino将那些书拉到了一个“设施不完善的（underserved）”社区的学校里。
47. B。48. D。根据bridge thegap可知，惊诧于自己在公立学校图书馆（富人社区以及低收入社区）所见到的“差距（difference）”，Constantino“决意（determined）”缩小这一差距。
49. C。50. B。第一段中的analyzingchildren's access提示了第49空。Constantino说道：“如果你是一个设施不完善社区的‘小孩（child）’，‘通常（usually）’留给你的都是些无趣的、陈旧的、不吸引人的书籍。”
51. D。根据Donors buy new,hardcover books ... the most interesting books可知，Constantino所做之事的消息传播开来后，人们开始捐赠书籍，书籍数量“大增（piling up）”。
52. A。孩子们“捐出（give）”他们心目中最有趣的书。
53. A。根据下文中的we providehigh-interest books可知，如今，Constantino组建的公益组织向加州境内的公立学校及社区图书馆所“提供（provided）”的图书数量已超150万本。
54. B。根据making sure thereading environment is relaxing and comforting可知，Constantino的团队还“重新装修了（redecorated）”将近350所图书馆。
55. D。根据语境可知，本句逗号前后的部分之间是条件关系，故本空填If。
56. A。根据上文中的making surethe reading environment is relaxing and comforting可知，图书馆的环境“赏心悦目（beautiful）”也能吸引人们前来读书。
57. C。58. B。根据上文中的theydo come and they do read可知，Constantino说道：“我们发现我们帮助过的图书馆的‘图书借阅量（circulation）’增长了两三倍之多。因此，我们知道孩子们确实来‘图书馆（library）’看书了。”
59. C。60. D。根据上文中的weprovide high-interest books可知，Constantino表示：“我们所提供的书籍‘很难（difficult）’在书架上呆得住，因为这些书都是真正能‘吸引（attract）’孩子们的书籍。”
第二节
61. largely。考查副词。设空处修饰responsible，意为“大半地”，故填largely。
62. and。考查连词。between ... and...意为“在……和……之间”。
63. traditional。考查形容词作定语的用法。设空处修饰名词measures，故填形容词traditional（传统的）。
64. measuring。考查动词-ing形式作状语的用法。主语study与measure之间是逻辑上的主谓关系，且measure所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生，故填measuring。
65. higher。考查形容词比较级。由句中的than可知，设空处应填比较级higher。
66. what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作do的宾语，故填what。
67. organization。考查名词。由设空处前的a(n)可知，此处应填名词organization（组织）。
68. them。考查代词。设空处作linking的宾语，且指代gasemissions，故填them。
69. on。考查介词。put theresponsibility on意为“对……施加责任”。
70. to lower。考查不定式作状语的用法。设空处表示增加城市里政策制定者所做事情的范围的目的，故填to lower。
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发表于 2019-9-16 08:04:11