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英语周报2019高考提升版第25期答案在线浏览

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发表于 2019-9-15 23:19:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
答案如下,可以参考一下 ,非这个版本的答案是对不上的哦,还有高三牛津等各个版本的都可以看看!
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英语周报2019高考外研提升版第25期语言知识运用答案解析第一节
主题语境:人与社会——人际沟通
本文是记叙文。作者通过自己的亲身经历向我们讲述了送礼的最佳选择——一把小刀。
41.A。由文章首句Givinggifts to other people can be hard和下句you're taking a gamble on the stuff they might already own可知,给人送礼有时很难,你要“猜测(guessing)”尺码是否合适,送的东西是不是人家已经有了。
42.C。由文章首句Givinggifts to other people可知,这里是说“买(buying)”礼物送人。
43.B。由该空前后两句内容可知,这里是进一步解释说明。如果你买的东西是想投其所好,那么你和对方对这种东西的认识可能存在偏差。“也就是说(In other words)”,你送的东西在对方看来可能毫无价值。
44.A。由下文的I gavemy fiancée a knife及I got him Spyderco's folding chef 's knife和If you knowme, the chances are I've given you a knife at some point, too可知,作者认为送礼的最佳选择应该是一把“小刀(knife)”。
45.D。下文的I ...spent that birthday away from her是提示信息,故填birthday。
46.B。由该空后的visitingmy family in France可知,“实际上(actually)”,“我”并没有和她一起庆祝生日。
47.A。由于“我”在法国探亲没能和她一起过生日,所以“我”想让远在美国的未婚妻能够感受到我的存在。此处为因果关系,故填so。
48.C。由该空后的so shecould wrap it for me可知,“我”把小刀“寄(delivered)”给她的妹妹,以便她能为“我”包装好。
49.D。联系上文内容可知,她妹妹收到礼物后,把它“打开(opened)”了。
50.B。由上文的shortlyafter we got together可知,作者和他的未婚妻刚刚相识,所以她妹妹是说你终于“遇到了(met)”和你一样奇怪的人。
51.C。52. A。由下文的shestill uses it almost every day, two years later可知,“我”做出了一个“正确的(right)”决定,这把小刀既好看又好“用(use)”。
53.D。由该空后的when Ihad to miss my friend Ty's 40th birthday party可知,作者因为不得不错过朋友的生日聚会而感到“遗憾(sorry)”。
54.B。由下文的so I gothim Spyderco's folding chef's knife可知,为了对“我”的“缺席(absence)”进行弥补,“我”送了他一把可折叠的厨师用刀。
55.C。56. D。由该空后的alwaysmakes delicious meals可知,Ty是一位“很棒的(amazing)”厨师。“我们”一起“去(take)”露营的时候,Ty总会烹制美食。
57.B。该空后的with hima little more easily是关键提示信息,有了这把小刀,Ty“携带(carry)”起来就方便多了。
58.A。作者通过第二、三两段两个小故事,讲述了自己将小刀作为礼物送人的经历。这里是对上文的总结,故填stories。
59.C。由该空后的bydoing so I'm giving you something useful可知,这里是说:“我”“相信(believe)”“我”送给你的东西很有用。
60.D。由该空前后的somethinguseful和outdoors可知,这么有用的东西会让你在户外感到“放松,自在(at ease)”。
第二节
主题语境:人与社会——体育
本文是说明文。文章介绍了一种新型的体育运动——西洋棋拳击。
61.of。考查介词。这里是说两种运动的混合,故填of。
62.wasinvented。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知,这里应用一般过去时,同时sport和invent之间是被动关系,故填was invented。
63.rounds。考查名词复数。由该空前的eleven可知,这里是说相互交替的十一轮,所以用名词的复数形式。
64.usually。考查副词。由该空后的begins可知,这里需用副词来修饰动词,故填usually。
65.winner。考查名词。根据语境可知,这里是说直到获胜者产生,故填winner。
66.shouted。考查过去分词作定语的用法。设空处作comments的后置定语,且shout与comments之间是逻辑上的动宾关系,故填shouted。
67.tobeat。考查动词不定式作定语的用法。way后可跟不定式作后置定语。ways to beat your opponent表示“打败对手的方式”。
68.or。考查连词。根据该空前后两句的意思可知,这里表示一种选择关系,故填or。
69.fails。考查一般现在时。此处描述客观情况且主语a competitor为第三人称单数,故填fails。
70.the。考查冠词。根据next10可知,seconds在此表特指,故填the。
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