2018少儿图书馆建设与服务创新

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　　摘 要：少儿图书馆是图书馆事业的最重要组成部分，对少年儿童身心健康发展起着重要作用。当今社会科技信息迅速发展，针对怎样建设社现代化图书馆进行讨论，从精心选择馆藏文献，提高少儿图书馆的利用价值;开发网络信息资源，推动少儿图书馆的建设;加强队伍的素质化，完善少儿图书馆的基础建设，诸多方面完成图书馆管理工作，为青少年健康成长做出贡献，为社会创创造更多的有益价值。
　　关键词：现代化;建设;初探;少儿图书馆
　　前言
　　我们祖国的未来、社会主义建设事业的接班人就是少年儿童，青少年是祖国的花朵，是未来十多年后祖国现代化建设的中梁砥柱，国家的发展与少年儿童的发展关系密切，少儿图书馆作为少年儿童成长过程中的最大课外活动场所，对少年儿童成长的影响十分重大，所以说少儿图书馆做好自身的建设与服务创新工作十分重要。现代社会科学技术飞速发展，以科学技术为核心的计算机技术、多媒体技术、通讯技术、数字化技术无处不在，广大的少年儿童身在其中，大受影响。作为以少年儿童为主要服务对象的少儿图书馆，也必须认清形势，找到工装侧重点，努力将少儿图书馆工作做到最好，将少儿图书馆地位推向一个新的台阶。
　　一、精心选择馆藏文献
　　作为图书馆运行的资本，馆藏文献一直是图书馆正常、顺利运行的重要保障。从过去到现在图书馆的馆藏结构一直是印刷形式的，例如：图书、期刊、报纸等等，文献的载体相对比较单一，并且有着诸多的缺点，在这个经济信息时代，社会发展由工业化慢慢转向信息化，信息开放的现代化社会每天都有数以百万计的信息不断被刷新，信息的流通的渠道也越来越多元化，信息传播的载体越来越多样化，各种各样的文献资料质量参差不齐，而少儿图书馆的毕竟运行资金有限，不可能和原来一样只追求信息量的增加。新的时代，对图书馆的发展又有了不同的要求，必须对馆藏的文献形式作出相应的探讨。面对不断变化的信息社会以及不断发展的少儿读者，少儿图书馆应当与时俱进，加强自身现代化建设提高馆藏质量以及改变馆藏方式，从而满足不同读者的不同要求。
　　我们今后要注重文献的完备性、稳定性等可保存性，我们更要注重专门性、时效性等可利用性、可组织性，要有精品意识，有效益意识，杜绝盲目性，要把有限的资金用到那些有普遍性的基础文献以及新颖适用、易于、乐于为读者接受的文献材料的采选管理上，要从重量转到重质上，广泛采选少儿电子文献、音像文献、实体文献等容量大效果好的新型非书文献。这些信息媒体相对于纸质文献，信息传递速度快，信息存储量大，信息内容丰富，检索便捷，更能提供联机存取，提高文献传递效率和效益。
　　二、推动少儿图书馆的建设
　　在网络信息时代下，图书馆的资源可以分为信息资源和图书馆馆藏资源，充分开发网络信息资源，少儿图书馆现在急需解决的问题就是合理开发利用网络信息资源使网络信息得到合理有效的运用。
　　现代社会开放的网络资源位图书馆信息资源提供了更广阔的发展空间，少儿图书馆不仅仅可以拥有实体馆藏图书，更可以将发展的双手伸向更便捷并且海量免费现代信息资源上。少儿图书馆应当结合自身发展特点以及少儿读者不同需求，在广阔的现代信息中寻找有益于少年儿童健康成长并可以出色完成馆藏任务的优良信息，并将这些信息进行整合有效开发并且合理利用，将这些免费信息变成自己的，从而增大自身信息储备，提高馆藏质量。
　　不同于成年读者，少年儿童阅读的方式比较注重形式，他们的接受能力有限，更加喜欢简单、新奇、乐趣、游戏的阅读形式。少儿图书馆要做的就是对那些良莠不齐的现代化网络资源进行专业的收集、处理、编排，并要与相关数据专家达成共识，共同建立数字共享工程，更深的更广地加工收集的网络资源。促使少儿图书馆的广大少年儿童读者更充分地利用网络信息，完成对少年儿童启蒙引导的作用，帮助少年儿童走好人生的学习之路的第一步。
　　三、完善少儿图书馆的基础建设
　　在知识信息化的现代社会，少儿图书馆承载着为社会提供优秀人才光荣使命，在整个图书馆发展发展过程中有着打基础的作用。
　　少儿图书馆的管理人员与少儿图书馆的服务质量息息相关，管理人员的基本素质会直接影响图书馆少年儿童读者的阅读质量，一个优秀的图书馆管理人员，一定要有较高的社会责任心与责任感，使广大读者对少儿图书馆产生良好的印象并充分发挥少儿图书馆在少年儿童心中的召唤能力。一个优秀的少儿图书馆管理人员必须心中有读者，心中有图书馆，将能更好的为读者服务作为一种光荣，一定要以图书馆的兴旺为自身光荣，将自身素质提高到一个新的台阶，用自身的创新服务去赢得更广泛少儿读者飞认可，做好少儿读者的正确向导，陪伴少儿读者迈好人生学习的第一步。
　　如何提高少儿图书馆管理人员的基本素质，建议让图书馆管理人员接受继续教育，并针对不同的管理人员制定相应的培训计划，并在资金、资源、时间上给予帮助和支持。有计划有条理地对各类图书馆管理人员进行分类培养，要清楚的认识到少儿图书馆管理人员不单单是少儿读者服务者，更是少儿读者在阅读过程中重要导航，做好日常服务工作中的信息管理、维护、查询等工作。
　　四、结束语
　　总而言之，作为一门基础服务工作，少儿图书馆的服务关系每个青少年儿童的家庭，要把这项工作做好，把少儿图书馆办成一个集温馨、快乐、知识性、科学性和趣味性为一体的第二课堂需要少儿图书馆的同志们齐心协力，为少年儿童提供优质的服务，清楚的认识到少儿图书馆不仅仅是少年儿童学习知识的场所，更是少年儿童提高能力、陶情操的、修炼品德的乐园。
　　参考文献：
　　[1]苏雅：《计算机网络技术在图书馆信息服务上的应用》，内蒙古科技与经济，2003(12)。
　　[2]黑锦凤：《浅谈少年儿童图书馆信息资源建设与共享》，图书馆工作与研究，2005(6)。
　　[3]吴文慧：《素质教育与少儿图书馆》(室)，图书馆学刊，2003(5)。