2018掺锑二氧化锡纳米粉末的制备及电化学性质研究

1901259

　　摘要：介绍了利用0rign7．0在分析化学实验数据处理中的优势，建立分析化学实验的数据库，绘制学生实验的质量控制图，对学生的实验进行有效的监控；对异常数据进行合理的取舍；核实学生实验结果进行形成性评价。累积存储教学资料，提高实验效率和实验教学质量。
;
关键词：分析化学；数据处理；0rign7．0
;
分析化学实验中实验结果的处理的准确性和测定结果[1]是分析化学实验最基本的要求。;化学实验数据处理对获得有益的实验结论非常重要。学生分析结果的准确程度也是教师判定其实验成绩的主要依据。利用0fign;7．0软件绘制实验结果图进行多条曲线[2]的拟合，建立分析化学实验数据库，绘制学生实验的质量控制图，操作简易可行，结果准确及时，图形清晰美观，能够有效地调动教师和学生的创造性和积极性。累积存储教学资料，提高了学生处理数据的能力，节省时间，掌握了数据处理的有效方法。且能在后续的实验课程中，应用所学的0rign;7．0软件处理各类实验数据[3]，乃至在今后的学习和工作中发挥应有的作用。
1;数据处理和判定的重要性
1．1;分析数据结果的统一标准值不宜用教师预先实验的数据的分析结果为标准，给全体学生评分，因为教师预先实验的样本数目偏少，以其操作结果为标准，风险比较大。考虑到实验条件不相同(如温度、湿度)客观因素，为了公正的评价应该以当天的学生总体平均值为标准。
1．2;运用0rign7．0建立学生实验记录分析数据结果
选择分析化学中部分实验内容[4](如吸收光谱、酸度或pH值等实验)利用0fign;7．0建立学生实验记录分析数据结果的统一标准值，进行曲线拟合，将学生测量的曲线绘制在一张图中，其中重合性最强的是本次实验结果的标准值。
2;应用0rign7．0建立教师质量控制体系
2．1;学生应用0rign;7．0软件绘制曲线。进行实验结果的初步分析每一位学生打开0rign;7．0软件，在Datal的列表[5]的A[x]和B[Y]中分别按“列”输入实验数据。选定所有实验数据，依次点“Plot”和“Line+Symbol”，出现实验草图，点击“Line”和“Style”中和各项，选择所得曲线的类型、颜色和曲线上的实验点的大小、类型。点击“Add;Text”给所得曲线加记标注，完成整个绘图过程。如果实验曲线是线性，学生可应用0rign;7．0软件的功能可以对线性曲线进行拟合直线的回归方程“Y=A+BX”和相关系数，对实验结果进行分析。选定所得数据，通过[6];Analysis／Statistics;0n;Co1．umns工作表窗口得到实验的平均值，标准偏差、标准误差和总和。并且可以将所绘图形拷到W0RD文档中。例如测甲基橙与亚硝酸反应的紫外吸收光谱曲线由图1所示，由图1(b)(非催化体系)和图1(e)(催化体系)可以看出最大吸收波长为λ=510;nm，故实验选择510／lm为测定波长。