2018学龄前单纯性肥胖儿童运动行为特征分析

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　　摘要：目的 了解学龄前单纯性肥胖儿童运动行为特征，为制订肥胖儿童运动处方提供依据。方法 随机整群抽取海门市市区、农村各4所幼儿园共30个班级 中所有单纯性肥胖儿童，按照1：1配对正常儿童，调查运动行为特征。结果 发现肥胖儿童园外体育运动的频率低于非肥胖儿童（χ2=10.766，P http://
　　关键词：学龄前肥胖儿童；运动；大动作；分析
　　Ch aracteristics analysis on sports behavior of preschool simple obese children
　　WU juanjuan1， SHI haimin2，WANG xiaoquan2
　　1 Materal and Child Health Care Family Planning Service Center of Qidong， Jiangsu Qidong 226200， China， 2 Haimen Maternity and Child Care Hospital， Haimen， Jiansu 226100， China；
　　Abstract：Objective To ascertain sports， characteristics of preschool obese children and provide the basis for exercise prescription for children obesity. Methods by means of random cluster sampling were included all obese children from 30 classes of 4 kindergartens in Haimen city ， and their sports and motor，s characteristics were investigated with the ratio of preschool obese and normal children being 1：1 . Results It was found that activity frequency of preschool obese children was lower than that of normal children，（χ2=10.766，P  　　1.2 体格测量
　　由经过培训的儿童保健专业人员使用标准测量器具，按照《儿童健康检查服务技术规范》 的要求，对所有学龄前儿童进行身高、体重测量，分别cm、kg为单位记录，身高精确至0.1 cm，体重精确至0.1 kg。
　　1.3 大动作发育商测定
　　根据盖泽尔（Gesell）发育诊断量表操作手册 检查所有两组儿童的大运动能区项目。测查人员均参加过专业培训并取得国家三级心理咨询师证书，并严格按照指导语进行测试。
　　1.4 问卷调查情况
　　在研究过程中，走访、和电话询问了多位江苏省内知名儿童保健专家，结合学龄前儿童体育运动流行学调查，自行设计学龄前单纯性肥胖儿童运动和行为知识调查表，在保健老师协助下，由经过统一培训的调查员向家长解释说明调查目的及调查表填写要求，由家长自己填写，由调查员回收审核。填写不完整的问卷返回给家长进行补充完整。调查表包括概况、运动情况、户外活动情况、幼儿园大型玩具参与情况。概况：姓名、班级、性别、身高、体重、日常照看人、看电视的每周次数及时间等；运动情况：最喜欢的运动形式（选择三种）、运动频率、每次?\动时间、每天运动总时间、家长是否参与等；户外活动情况：活动形式、活动频率、活动时间；幼儿园大型玩具参与情况：玩具类型、参与频率、参与时间。
　　学龄前肥胖儿童的运动包括园内运动和园外运动，园内运动时间可通过查看幼儿园教学计划得知，园外体育运动时间通过调查家长获得。 园外平均运动时间仅统计每天都参与运动人员，每天参与运动所有儿童总时间除以每天参与运动人数。 由日常照看人填写放学后留在幼儿园参与大型玩具活动情况， 包括活动频率、活动时间以及最喜欢的活动项目 。
　　1.5 质量控制
　　调查前对所有参与调查的人员进行集中培训，统一调查口径和方法；调查中对所有填写的内容实行核查；调查后抽查10%的儿童调查表进行复核，并对所有调查表进行再审核，经核实无误后归档。
　　1.6 统计学分析
　　对所有儿童的调查表进行统一整理、编码，由专人使用Excel 2003进行数据的录入和整理，使用SPSS13.3进行资料的描述性统计分析，计数资料进行χ2检验，检验水准α=0.05。
　　2 结果
　　2.1 基本情况
　　参与调查的1346名学龄前儿童中，符合诊断为肥胖的儿童有86名，其中轻度肥胖48人，占55.82%，中度肥胖33人，占38.37%，重度肥胖5人，占5.81%。 从地区看，市区48人，发生率为6.81%，农村38人，发生率为5.93%，差异无统计学意义。从性别看，男童56人，发生率为8.12%；女童30人，发生率为4.57%，差异有统计学意义（χ2=7.057，P  　　我们在制定肥胖儿童的运动处方时，要根据学龄前肥胖儿童的运动能力、运动项目喜好、每次运动时间、运动频率、运动强度制定合理的运动处方[6]。特别是儿童喜欢的运动项目能增加儿童参加运动的兴趣、提高儿童参加运动的依从性，有利于从小培养良好运动行为习惯。
　　制定肥胖儿童处方时，要针对肥胖儿童较易疲劳、兴趣易转的特点，中重度肥胖儿童先由散步、跑步开始，增加球类、骑车等运动。轻度肥胖儿童从可以建立在基本动作基础上的翻滚、跳跃、落地、攀爬及重心转移等运动开始。相比非肥胖儿童，肥胖儿童的大运动发育商偏低，大运动发育商是儿童体育活动的基础，因此，儿童的运动处方在难度、动作复杂性也要相应降低，在规则的设定方面开始充分考虑儿童的主动性和自主性。在运动处方的制订中还要循序渐进、因人制宜的原则，对不同运动行为习惯、不同生活环境、不同个性的儿童有不同的选择，必须要考虑到儿童的年龄、肥胖程度[7]。
　　主题性的体育游戏，生动形象的想象情节，富有挑战的运动过程，可以使运动锻炼变枯燥乏味为生动愉悦。游戏的趣味性，既符合学龄前儿童的年龄特点，又能成为吸引肥胖儿童主动运动的动力来源。让肥胖儿童选择自己喜欢的运动游戏，多种有氧运动交替进行，让孩子们在多变的、多维度的运动方式锻炼下，从勉强参与到积极投入，使运动更持久[8]。
　　参考文献
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