2018绘本戏剧带你high到睡不着!

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　　经常在妈妈群为大家推荐绘本，虽然看上去不过是一本书，但对于我来说，却深感责任重大，因为每一本绘本都可能对一个孩子，或者很多孩子产生这样那样的影响，我希望自己所做的事情都充满正能量，直到有一件事情的发生，让我意识到，授人以鱼，不如授人以渔。
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　　绘本戏剧，乍一听起，莫名给人一种高雅难攀的感觉，华丽的舞台、质感的配乐、令人羡慕的表演力……其实这仅仅是我们的误区而已！绘本戏剧绝对不等于“才艺表演”，更不是为造星铺路的舞台，那是一种即使在家里，都可以“玩”出来的演出，不仅仅孩子是孩子，就连我们这些成人，都会在其中找回那个隐藏在自己心中的小孩，真的会high到睡不着！
　　
　　静态的阅读，不符合孩子的天性！
　　台湾著名绘本戏剧教育专家赵靖夏博士在绘本与戏剧的结合领域，已经钻研了将近20年的时间，在不?嗍导?的过程中，她惊喜地发现：“绘本戏剧就是把儿童心灵美好的感受力化为外在行为的表现力。”
　　很多父母会说，孩子太好动了，根本看不进书！没错，阅读是静态的，其实并不符合儿童好动的天性，他们从出生到7岁，学会的所有能力，其实都是通过“动”获得的。我们大人以为孩子傻玩的时候，其实正是孩子在学习的时候。
　　良好的阅读能力和专注力貌似都是需要静心才能获取的，在动态中怎样才能同时兼顾呢？不妨试试绘本戏剧，也许真的会让你大吃一惊。一起来看看这个有利于孩子身心灵开发，甚至对小学生活的自然过渡都意义重大的绘本戏剧能给孩子带来什么吧！
　　绘本戏剧，推动孩子变成爱书人。
　　好动的孩子都爱演戏！从读绘本到演绘本，孩子们对故事有了更多的生动消化，让他更有成就感。自然而然地，让他对绘本、对书本、对阅读有了更加不一样的情感，不仅仅只是兴趣，更是热爱，进而变成习惯。这种状态下进入小学，引导孩子乖乖坐好，只用眼睛、耳朵、心灵来学习书本上的知识，他会更加乐意，欣然接受。
　　帮助孩子构建美好的内在心灵。
　　绘本里所含的儿童性、文学性以及艺术性，将在孩子心灵中打下深深的烙印，在学龄前接触绘本，搭配绘本戏剧，可以很好地提升孩子的理性思维能力，给他对的、好的、美的感受，当他将来真正进入理性思维的时候，他的分析选择会偏向好的、美的、善的。
　　奉献给家庭完美的亲子时光。
　　亲子绘本戏剧将亲子之间的平面化教育立体起来，当你和孩子玩起来、演起来的时候，那是一种怎样的快乐时光？正如一位演绎过绘本戏剧的父亲所说的：“以前我都不知道怎么陪孩子，现在我知道怎么玩了！”
　　家庭绘本小剧场，由“孩子王”来创建！
　　前面说了，我们的绘本戏剧没有那么高端优雅的基因，而是接地气的、让孩子快乐的存在。所以，在这个过程中，引导人的心态是很重要的。你要怎么做，才能让小剧场活起来呢？
　　1.解放自己，做个孩子王
　　对孩子来讲，“玩”是最核心的事情，玩才是开发创造力最重要的钥匙，玩的过程中把每个零散的元素通过创造力组合在一起，就成了一出最精彩的绘本戏剧。
　　所以，你要把自己定位为“孩子王”，最会玩的那个“疯子”，让孩子知道，你是他的同类，只不过你是同类里的小领袖。因为孩子太纯了，还没有规矩意识，这不是贬义，只是一个现象，肯定要有大人进行引导，“孩子王”可以帮助设立一些规矩和计划。
　　比如，在《猜猜我有多爱你》的绘本剧中，爸爸摇身一变，成了一只慈祥的灰兔爸爸，他要在和孩子的对话中，起到引领作用，为了让“爱”更加夸大，爸爸不但要像灰兔爸爸那样大大张开手臂、跳得高高的、把孩子甩得远远的，而且还可以根据故事的主线，增加更多可以带着孩子玩起来的动作，比如用身子顶起高高的山、用手摸到最高的树枝、和孩子一起吃他平时不喜欢的蔬菜……在这个过程中，不但加深了孩子对于绘本故事的印象，同时也更加增进了亲子之间的感情――没想到，自己的爸爸这么能玩！
　　2.要懂得寓教于乐！
　　学会玩，是绘本戏剧的一种态度、一个前提。真正好的绘本戏剧教育里，课程是很严谨的。你看起来是“孩子王”，但实际上，你是一个充满智慧的引领者，要先打入孩子群体中，跟他们站在同一战线上，让他们信任你、依附你，然后你再带领、引导孩子进入我们所设计的主题里，在寓教于乐的氛围中，达到既定的教学效果。
　　和孩子一起演《田鼠阿佛》吧！在这个充满诗情画意的绘本中，阿佛为冬天收集着阳光、颜色和词语，金色阳光的温暖、红色罂粟花的灿烂、谁在天上散雪花……唯美的语言、如画的境界，在父母扮演的阿佛演绎下，缓缓流淌出来，这不仅仅是一场绘本剧，还是一场诗朗诵，在阿佛的引领下，“小老鼠”听得如痴如醉，忘记了冬日的萧条，想象着春日的和煦，吃着之前一起积攒下来的“粮食”，真是诗一般的享受。对于大一点的孩子，不妨也来写一个关于阳光、颜色的诗句吧！
　　3.要激活大人内在的创意能力！
　　很多父母会说，讲故事我都很吃力了，还要演，这真是太难为我了！其实，非常有创造性的绘本戏剧活动，不仅仅有益于孩子，也可以帮助大人激活自身原有的、休眠的创意能力，叫醒自己身体里的那个“小孩”。光看书没用，要身体力行，自己先要被开发，才有机会用绘本戏剧来引导孩子！
　　突破很重要！《母鸡萝丝去散步》里的狐狸太适合我们去创意了！贪婪的想法、追逐的姿态、可怜的下场，都是充满创意的点，如何把这只狐狸演活，靠的就是自己的表演潜力，在孩子面前不用矜持，当你放下一切禁锢，真的把自己带入到狐狸的角色中时，你眼中的那只小母鸡就是充满香气的午餐，想要吃到，去经历困苦吧！
　　4.要具备眼观四面耳听八方的能力！
　　绘本戏剧不单单只是读书，是所有感官全面启动的过程。在进行绘本戏剧活动时，嘴里讲着故事，脑海里产生想象画面，同时关注孩子的跟进程度，这是一个玩的过程，同时也是一个创作过程，虽然我们说绘本戏剧不等于高雅艺术，但我们可以将它系统化，变成我们教育的一个方式，这需要的就是全面的构建。
　　和孩子一起来创编吧！表演一场最让人感动的《你看起来好像很好吃》，和孩子一起分配角色、写角色台词、制作服装道具、选择音乐背景，一起排练，这不仅仅是在玩，而是在勾画完整的框架，也许不久的将来，在小小的舞台上，我们就可以实现自己表演的小梦想。
　　家庭绘本小剧场并不需要华丽的舞台，只要有童心、有爱心、有想象，每一本绘本都是绝好的“剧本”，不需要大费周张地做道具，你会发现自己的肢体就是最好的道具，双手一摊就是一把椅子、身体一拱就是一座桥、卷成一团就是蚕宝宝……每个人都有想象的潜能，当绘本从静到动，从平面到立体，孩子得到的不仅仅是快乐一笑，更多的益处等着我们去慢慢体会。