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关于社区医生培训的文章我读过很多,我很赞同这样的观点,即社区医生培训机会少、知识亟待更新。为了弥补这方面的不足,2006年我订阅了6份关于社区卫生的杂志,以期能够从中获益。直到今年,我的书桌上仅留有一份《中国社区医师》杂志,在众多选择中,只有她成为我的良师益友。
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《中国社区医师》中我最喜欢的两个栏目是“继续医学教育”和“健康促进与患者教育”。“继续医学教育”栏目非常贴近社区医生的日常工作,它以案例的形式出现,跟踪患者的病情发展从而作出诊断,选择适合的处理方式。最值得一提的是,在每位医生作出诊断后,他们总会提出几个注意要点,这些要点有的很细微,很容易被忽略。例如,今年2月5日的《突发胸闷4小时,间歇胸痛2小时》文章中,作者的分析非常细致,按照他的分析作诊断很难再出现漏诊误诊。在分析的同时,他还介绍了一些关于该类疾病的基础知识,令我大开眼界。
之所以喜欢“健康促进与患者教育”栏目,是因为未来的社区医生是健康的守门人,主要任务不再是坐堂接诊。出诊、随访将成为我们的工作重点,从康复保健到计生指导,健康生活的方方面面都要服务周到。角色发生变化、任务发生变化,我们的知识结构也要作出相应的调整。“健康促进与患者教育”栏目的定位非常准确,这部分内容用通俗的语言将复杂问题简单化。例如,今年2月12日刊发的《出院后冠心病人社区管理的基本流程(一)》中用图表的形式将冠心病人的社区管理分析得一清二楚,令人一目了然。
在《中国社区医师》学到的知识被我一步步应用在日常工作中,现在即使出现更复杂的情况,我也能够应对自如。同时,我也经常总结工作中的经验并撰写成文投到《中国社区医师》,希望与广大读者共同学习进步。目前,我已经发表了多篇文章,并通过中国社区医师网与其他读者保持联系。
《中国社区医师》已经成为我的良师益友,我希望更多的社区医生喜欢这本杂志,并期待她给我们带来更多惊喜。 |
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