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2018“三结合四段式”办好“农民夜校”

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发表于 2018-8-14 23:26:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
  多方联动整合教学资源。一是规范推升硬件建设。升级改造现有党员干部现代远程教育站点,建设为20M带宽的互联网模式站点,建成近100m2的培训室,配备电脑、电视、投影、音响、网络等教学设备。二是多元化开发师资教材。整合党委政府、科研院校、行业协会三类资源,组建本土化专业师资30余人,健全动态管理制度,提升教学质量。依据《四川省“农民夜校”教学培训大纲(试行)》,按照产业发展实际,开发葡萄加工、销售(电商)等本土技术培训教材十余部。三是统筹建设基地。依托辖区内青龙葡萄合作社、耘丰葡萄庄园等经济组织,聚焦葡萄特色产业,以行业协会为培训主阵地,统筹建立6个现场教学实践基地,邀请国内知名专家现场指导;组织学员参加全国性葡萄行业会议,开展异地学习交流;举办产业培训,帮助群众提高葡萄种植技术。
/6/view-10716991.htm
  三个结合提升培训水平。一是与“两学一做”相结合。将“两学一做”学习教育列入“农民夜校”教育培训必学内容,促使党员充分发挥模范带头作用,引领带动群众增收致富,促进文明新风建设。二是与远程教育相结合。利用远程教育终端站点,用好“共产党员”“天府先锋”“蓉城先锋”等网站课件资源,对农民群众进行线上教育培训。三是与“微党校”相结合。将“微党校”党员教育培训资源向农民群众教育培训延伸,利用“微党校”的师资、基地和课件,统筹开展时事政治、道德法治、文明新风的日常培训。
  四段式培训升能促致富。“农民夜校”注重推行“四段式教学法”,即每次培训总时间控制在30-45分钟,分四小段进行。第一段,从网站上选播党员教育(农村实用技能培训、法律知识等)专题片,进行线上教育培训学习,用时10分钟左右;第二段,由“农民夜校”老师在培训室开展“微课”实体性培训,采取“身边人讲身边事”“案例教学”等方式授课,用时10分钟左右;第三段,让农村党员群众用好微信公众号等虚拟课堂,“农民夜校”管理员向参训党员推介其中的学习内容,指导其平时使用手机进行学习,用时约3分钟;第四段,分期分批组织党员群众到农村实用技能培训基地、现代农业创新创业基地、好家风好家训教学基地开展现场教学,做到理论与实践相结合,提升培训效果,用时20分钟左右。目前,兰田社区“农民夜校”利用“四段式教学法”?_展各类培训,受训农民达4500余人次。
  制度保障推进常态运行。一是健全工作机构。由社区党组织书记担任“农民夜校”校长,配备1名专职管理员,负责“农民夜校”日常工作及远程教育平台的操作维护工作。二是强化经费保障。通过党员教育经费、“村公资金”等渠道,保障“农民夜校”每年不少于3万元的运行经费。三是完善制度体系。依据四川省“农民夜校”管理办法、大邑县“微党校”建设运行“1+16”制度体系,建设本级农民夜校教学管理、教学测评等5个制度,确保常态规范运行。
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