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2018法理学研究入门诌谈

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发表于 2018-7-27 17:55:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
  法理学研究入门诌谈  http://

  一、内在方面悟性、阅读、写作
  (一)悟性
  法理学是这样的一个学科,她注重的是思维活动,这是与部门法的最大区别。她重在说理。自己设定一个前提,只要能够把它的内容说清楚就行了,哪怕有时候这个预设的前提本身并不正确,或者说在严格的意义上不是很正确。她注重的是一个逻辑,一个层层递进,环环相扣的不断将问题的阐述和论证推向深入的过程。她注重的是批判,不迷信教条,对任何的高论都尝试着发表自己的见解。这些特点决定了法理学是一个对悟性要求极高的学科。在卷帙浩繁的大家文献中,如果自己没有一个较高的领悟力和判断力,势必将会被其中的浊涛骇浪弄得头脑发懵,不知所向。一个大家的论著,都有他内心趋势的逻辑层次的深入,都有他或怪诞或平缓或精进的处于一家之言的见解。这样时间久了,伴随的必将是自信心的大为受挫甚至是内心上的心灰意冷,这对学术研究而言是极为不利的。相反,如果能够很好的领悟作者的论证思路,与作者并肩齐行,至少说能够不掉队,那么对于学术能力的提高将会达到事半功倍的效果。
  (二)阅读。多读经典。阅读经典分为精读和泛读
  1.精读
  精度是高密度获取知识增量的最重要手段。只有在对经典原著仔细品读的过程中,一个人进行学术研究的原始积累才开始起步。一般而言,经典著作都是人类智慧在特定领域中的高度结晶,是某一站在人类智识巅峰的学者大家的思想集大成。一个局外者在那里可以最高效地进行智识的营养吸取。精读原著,才能形成自己的知识树,为日后的研究打下必要的基础。这一环的扎实与否直接决定着日后在学科体系内多大程度上的成功。在精读原著的过程中,虽然选定的只是五六个文本,但为了对其真正地做到精读,那就势必要对其涉及到的相关论述进行关注,这样以来所涉及的知识之网就会相当宽泛了。这正是精读原著虽数量少但效果巨大的原因所在。  作文 http:///zuowen/
  2.泛读
  泛读,顾名思义,就是对文本进行宽泛的阅读。但理解仅止于此层面是远远不够的。泛读的目的,是为了节约时间,在等量的时间和精力内获取更大的涉及面,以便更高效地扩大自己的视野,填充、弥补和强化在精读过程中的遗漏和欠缺。宽泛的阅读仅仅是针对文本数目而言的。但在阅读的过程中,同样也要理会和领悟作者的观点、论证思路,同样要与作者进行交流。只是比起精读来,没有那么多的较真。但同样要更多地理会其观点,从而在自己理性的判断和支配下对其进行剪辑,从而更大限度地实现对已有知识的融汇、整合。如果说精读是从核心的部位强化一个人的智识,那么泛读则是从侧面对已经形成的核心体系进行扩充和强化。
  (1)培养问题意识。这一点是很重要的。就是说在阅读文本的过程中,带着问题去读,时而与作者对话,时而对作者进行责难,时而对作者默许。首先,只有带着问题去读,才能不断地开掘对占有文本的兴趣,从而使自己能够在持久的动力下完成文本的领会和吸收。如果没有问题意识,被作者牵着鼻子走,那么一本书读完了,可能并没有在头脑中留下什么,只是一些时间,经历和智识上无谓的浪费。其次,带着问题去读,才能在时间、精力的等效值内最大限度地实现对知识增量的获取。因为带着问题去读就意味着在与作者同行的路上一刻也没有停歇与作者进行内心交流的努力,而这样的结果是在脑海中形成一条条深刻的、明晰的知识印痕。因此可以说,培养问题意识是进行有效文本阅读训练的核心点之一。  总结大全 http:///html/zongjie/
  (2)把握作者的论证思路。不管是一篇论文,还是一部论著,论证的过程都是最核心的。它是论文或论著的躯体所在,是最主要的部分。而一个作者的论证过程,正是他智识的迸发过程、学养的流露过程和风格的体现过程。在论证中,我们感受到了那种令人兴奋的力量。这种力量迫使我们向作者走近、靠拢,抑或拜服。即使是向作者发起责难,那也同样是在作者的论证过程中才能感受到的。要仔细观察作者的论证路径:他的论证是通过一个怎样的契机展开的,又是通过怎样一个个问题的设计步步深入的,这些作为一个个台阶的问题又是如何实现无缝衔接的当这些细微之处一一被捕捉到的时候,学术的锻炼和修养就会在最大的限度内得到跃升。
  (3)考虑作者论著的思想产生背景。正如任何一门学科都离不开其进化史和演变史一样,一部论著,其问题的针对和议题的产生也都会出自一个特定的思想背景。这就要求对论著涉及的思想背景有一个较为到位的把握。只有这样,才能更好的实现对作者文本的领会和共鸣。否则的话,在与作者一同前行的路上,更多面临的是不断掉队的可能。理解了论著产生的思想背景,就等于为正文的解读与领会提供了一个好的铺垫,那么再辅之以必要的技巧与方法,对文本很好地吸收与消化就会成为可能。  总结大全 http:///html/zongjie/
  (三)写作
  没有理论资源就没有文科研究。在具备了以上阅读技能后,与之相辅的必定是日渐增长的为写作提供的知识积累和理论资源。
  1.把简单的问题复杂化
  对于生活中的事物和现象,如果我们不去仔细地思考它,不去深入地发掘它,那么从表面看上去总是简单的。社会科学研究尤其是法学理论研究,就是要拨开那些简单事物的面纱,然后对其进行层层的开剥,使其庐山尽露真面目,然后结合已有知识素养的积累,对其进行学理上的分析。首先,这是进行法学理论研究必须的。要进行理论研究,活生生的生活才是源头活水。其次,将简单的东西复杂化的过程,也是理论与实际不断反绉制造学术养分的过程。在这个过程中,掩藏在简单事物下面的学理被刨露出来,而这正是为写作提供原始素材的一个重要环节。
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