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摘要:如今的大学城不再只是教学资源、科研能力的汇集地,同时也成了各种经济实体的聚集地,沿大学城产业集群效应逐渐凸现。以上海为例,杨浦和闵行大学城周围产业集群效应已经张显。只有用区域创新体系的视角来分析,才能为更多的沿大学城产业带的发展提供参考。
关键词:大学城;产业集群;区域创新体系
Abstract:In recent years, university towns have been built in many parts of China. University towns attract not only various educational resources, human resources, RD resources, but also economic organizations. In Shanghai, industrial clusters around university towns have shaped up in some districts, but in other ones, the cooperation between the university and enterprises has not ever been established. Through the investigation of some university towns in Shanghai, this paper analyzes the current situation of the regional innovation system and industrial clusters around university towns. Based on the theory of the regional innovation system, the analysis leads to a conclusion that developing industrial clusters around university towns is essential and feasible. Furthermore, the paper aims to provide some ideas about the regional economic development. University towns have attracted the attention of many scholars. The paper emphasizes the key role of university towns in gathering new and high-tech industries from a new perspective.
Key words:university town; industrial clusters; regional innovation system
一、引言
在对上海市奉贤大学城、松江大学城、南汇大学城、闵行大学城周边产业集群效应的调研中,发现大部分大学城与周边企业很少联系,大多只是意向性的接触,大学城对当地经济的辐射主要集中在大学城周围的商业、房产、旅游方面。但也有大学城领先一步,如杨浦和闵行大学城,在它们周围已经形成了一定的产业带,不仅有中小企业的聚集,也有大型跨国企业把研发机构、技术创新基地设在了大学城周围,从而带动了经济本不发达的旧城区和偏远地区的经济快速发展和技术创新,通过以大学城为区域创新体系的主体要素,以产业的空间聚集为功能要素在上海是切实可行的。
二、沿大学城产业集群现状的理论分析
(一)区域创新体系的基本内涵与主要架构
国外的区域创新体系方面的研究已经比较成熟。1912年,美籍奥地利经济学家约瑟夫熊彼特(Joseph.A.Schumpeter)首次在其著作《经济发展理论》中提出了创新理论。区域创新体系又称为区域创新系统,一般认为,这个概念最早是由英国卡迪里大学的库克(Philip Nicholas Cooke)于1992年首次使用。自弗里曼(Freeman,1987)对国家创新系统组成单元进行研究后,波特、伦德瓦尔(Ltmdval1,1988,1992)、帕威特(Pavitt,1994)等进行了进一步探讨,企业、大学、科研机构、教育部门和政府部门被认为是创新系统主要构成部分。
区域创新体系实质是通过系统内各要素的互动作用,推动该地区以市场为基础的人才资源流动、技术扩散和产业集群活动,不断采用新工艺,催生新产品,并取得巨大投资回报率,有效地实现创新目标。它强调区域创新过程的相互作用、社会性和学习性。区域创新体系依赖于其自然条件、经济发展、科技文化基础和政策环境。
区域创新体系通常是由,创新主体、创新环境和行为主体之间的联系与运行机制三个部分构成,其目的是推动区域内新技术或新知识的产生、流动、更新和转化。这里的主体,包括企业、大学、科研机构、各类中介组织和地方政府;创新环境指区域内有利于创新的条件集合,它体现区域创新的基础和潜力,是维系和促进创新的保障因素,创新环境包括软环境和硬环境,制度环境和资源环境。行为主体之间的联系与运行机制,包括制度创新、技术创新、管理创新的机制和能力。首先是各主体的内部运营机制健全,其次是主体之间的联系合理,运行高效。企业、高校与科研机构、政府以及中介机构之间构建起信息高效流动、资源分配合理、发挥各自优势的机制。
(二)大学城在区域创新体系中的作用
大学城容易吸纳一批创新意识和动力较强的技术创新型企业,这些企业可以是新兴发展的中小企业,也可能是大型企业的研发中心,它们具有共同的特点就是寻找新的技术和科研成果。而大学城是大学的集中地,除了是教学资源的集合,也是研究资源的集合,从大学城的功能来看,大学城尤其是以研究型大学为核心的大学城,其科技创新及科技成果的转化功能与教学科研功能同等重要,集产、学、研为一体。凭借着大学城优越的科研条件以及良好的人居环境,大学城地区必然聚集大量的高素质人才,从事高新技术的研究及科技成果的转化,并将最新的科研成果在大学城内的科技研发区内进行“孵化”。而大量的高新技术企业受到大学城密集的高素质劳动力以及前沿科技研究的吸引,在大学城集聚,由此而构成高新技术产业的一股强大力量,推动区域高新技术产业的发展。 |
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