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摘 要:高校大学生基层党组织建设是高校党建工作的重点和核心,是党组织联系基层大学生的桥梁和纽带,是高校思想政治教育工作的重要组成部分。从制度建设上加强党建,是我们党长期以来加强自身建设的有效方法。加强对学生党建工作的研究,尤其是对大学生基层党组织的制度建设,对规范大学生党建工作,具有十分重大的意义。
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关键词: 高校; 制度建设; 基层党组织
大学生党员是青年学生的先锋队,加强和改进大学生党员的发展工作,是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的重大举措,也是高校基层党组织建设所面临的重要任务。大学生党建工作对每个学生一生将会有深远的影响,无论花多少时间都值得。因此,在党的九十华诞之际,研究高校基层党组织建设与大学生党员发展问题,具有十分重要的意义。
1.加强高校党的基层组织建设的重要性和必要性
1.1加强高校党的基层组织建设,是加强党的建设的一大战略任务,是全面建设小康社会的客观要求
全面建设小康社会,使社会主义中国发展和富强起来,这是我们党的历史使命。大学生是先进生产力的开拓者、实践者,是先进文化的创造者、弘扬者,积极把大学生中的优秀分子吸引到党的队伍中来,是我们党的建设的重大战略任务,也是我们党始终保持与时俱进的精神状态、始终保持先进性和纯洁性、始终保持生机和活力的关键所在。只有加强党的基层组织建设,做好大学生的培养教育工作,积极发展优秀大学生入党,才能不断地增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,保持党的先进性,提高党的凝聚力和战斗力,才能为实现全面建没小康社会奋斗目标。
1.2加强高校党的基层组织建设,是全面实践“三个代表”重要思想,始终保持党的先进性,贯彻落实科学发展观的必然要求
党的十六大报告指出:“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者、实践者。”高校基层党组织是党在大学生群体中发挥创造力、凝聚力和战斗力的基础,承担着大学生党员培养发展和教育管理的重要职责,肩负着团结和带领广大同学勤奋学习、立志成才、报效祖国、德智体美全面发展的历史使命。加强和改进高校基层党组织建设,是实践“三个代表”重要思想、实现全面建设小康社会目标的战略举措,是实施人才强国战略和坚持党管人才原则的迫切需要,是贯彻党的教育方针和坚持社会主义办学方向的重要保证,是增强党的执政能力建设、始终保持党的先进性、贯彻落实科学发展观的必然要求。
1.3加强高校党的基层组织建设,是加强大学生思想政治教育的现实要求
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众以及把党的路线、纲领、方针、政策落实到基层的重要职责。高校学生理想信念、政治素质的培养和提高,更是有赖于高校党组织。积极发展优秀大学生入党,是对大学生思想教育最有效的形式,是高校育人工作的重要环节,也是维护高校改革、发展和稳定的重要保障。我们必须通过加强党的基层组织建设,使大学生在德、智、体、美等方面全面发展,成为中华民族伟大复兴的中坚力量,最终实现我们党对当代大学生的培养目标。
2.基层党组织在发展、培养学生党员过程中的问题分析
2.1思想认识问题
在高校学生党员发展工作中,针对中央提出的“积极发展优秀大学生入党”要求的理解上存在错误认识。一种是不能大力发展。认为现在和平时期,对学生的政治考验机会少,关键时刻的表现如何,很难判断;另一种是降低要求,大量发展。认为中央要求积极发展,也即大量发展,按照中央的要求做,不会有错。
2.2入党标准问题
对高校学生党员标准的把握上存在以下认识误区:
(1)唯“学习论”。把学生党建的着眼点归结为学生学习的能力和水平,认为应以学习成绩的好坏为标准。
(2)唯“社会工作论”。把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点,认为应以高校学生担任学生干部的工怍情况为标准。
(3)“求全责备”论。以追求完善作为目标,要求高校学生党员诸方面均全面发展、均衡发展、吹毛求疵;认为党员标准是党员毕生努力争取的目标,是高不可攀的。
2.3工作程序问题
(1)推优机制不够健全,没有充分发挥民主原则。在实际工作中一些不符合党员要求的学生被推荐入党。
(2)政审不严。有的以函调或外调材料代替综合性的政市材料。
(3)对入党积极分子考察不够全面。入党积极分子数量,老师和考察人员明显不足。
2.4党员再教育问题
(1)党员数量多,再教育非常难,更多的自学。
(2)场地、资源、经费问题。
(3)师资问题,有水平的老师、优秀的支部书记较少。
3.高校基层党组织做好发展、培养学生党员工作的策略和途径
3.1完善基层党组织建设,切实增强学生党支部的活力,为发展学生党员质量提供组织保证
科学设置学生党支部,扩大组织工作覆盖面。今年我们对支部进行了调整,成立了5个本科生党支部。学生党支部建设要坚持以学生党员的自我教育管理为主,充分发挥党支部的作用。党组织可以给学生党员分配工作任务,让他们做党支部书记或培养联系人等工作。
3.2健全规章制度,切实加强发展程序的规范性,为发展学生党员质量提供严格的制度保证
做好发展学生党员工作,要以《中国共产党发展学生党员工作细则》和其他相关规章制度为指导,支部建立了一套完整的党建工作制度,使得学生党建工作有章可循、有法可依。支部先后制定了十多个工作制度,如《支部工作制度》、《学生入党工作条例》、《入党积极分子考核制度》、《发展党员的预表决制度》等
3.3重视培养过程,创新培养方式
高校党组织要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把培养教育贯穿于发展党员的全过程,切实加强学生党员培养发展过程中思想教育工作阵地建设,创新培养教育的方式,注重思想教育工作的实效,(理论、实践工作、党务知识、榜样),以支部大会、党员大会、发展大会、转正大会、素质基地为载体。
总之,党的基层组织建设是党的建设永恒的主题。我们必须给予高度重视,不断探索基层党组织设置的新模式,创新入党积极分子和学生党员教育的新机制,健全学生党组织自身建设的各项制度,进一进发挥学生基层党组织在学校改革发展、人才培养、大学生思想教育等方而的政治核心、战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。只有这样,我们的事业才有保证,我们的目标才能实现。
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