《雨后》公开课教案_小学课件_答案家免费下载

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雨后》教学设计
王舒娜
教学目标：
1、能正确流利，有感情的朗读课文。背诵课文。
2．通过实践，会写7个生字，认识20个生字（如果是第二课时，这个目标就不用了）；背诵课文，积累生字词。

3、结合自己的生活体验，感受童年的幸福快乐。 教学重难点：
教学重点：能够正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：能够体会“小哥哥一边嘴里说着糟糕，而脸上却发射出兴奋和骄傲”神情的欢愉心理。


教学时间：两课时  
第一课时
一、 情景导入
1、同学们，你们喜欢夏天吗？最喜欢什么时候的夏天呢？
老师最喜欢的就是雨后的夏天了。因为，雨后的夏天，最凉爽，最舒服。看.......


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