人教版思想品德新编基础训练九年级第1单元第1课责任与角色同在详细解答过程和答案

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责任与角色同在选择题详细解答过程和答案

1	2	3	4
B	D	B	D
5	6	7	8
D	C	D	B
9	10	11	12
C	D	A	C

责任与角色同在第13题详细解答过程和答案
(1)反映了部分学校存在校车安全隐患问题。
(2)①政府、学校、司机、家长等应该负责。
②政府要加大投入力度，配备正规校车；要制定和完善相关法规，加强监管。学校要对学生及其家长进行交通安全警示教育，并定期对校车进行检查、维修。校车司机要依法依规履行职责。家长和社会要加强监督。学生要提高自我防范的意识和能力。
责任与角色同在第14题详细解答过程和答案
(1)扮演了子女的父亲、学生的老师、社会的公民等角色，分别承担了抚养教育子女、教书育人、热心公益等责任。
(2)我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
责任与角色同在第15题详细解答过程和答案
情境一：
(1)缺乏责任感，没有做到对自己负责。
(2)增强责任感；提高自立能力；自觉抵制不良诱惑；学会合理安排时间。
情境二：
(1)错误的；
(2)中学生在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。作为子女，中学生有孝敬焚母的责任；作为社会成员，中学生有遵守社会公德、维护社会正义的责任；等等。
情境三：
(1)把学习当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入；
(2)有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
责任与角色同在第16题详细解答过程和答案
(1)这是不言代价与回报地履行社会责任，体现了他们具有无私奉献的精神，是具有社会责任感的集中表现。
(2)这种观点是错误的。生命的价值在于奉献，他们在奉献中提升了人生的价值。正因为社会中有这些不言代价与回报地履行责任的人，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
责任与角色同在第17题详细解答过程和答案
(1)动力来自对家乡、对教育、对学生、对社会的责任感。
(2)付出了时间、精力、金钱、健康等。回报主要是无形的财富，如孩子们的接受、家长们的认可、学校和社会的高度评价，他们实现了自身价值，获得了良好的自我感觉。
(3)①培养责任意识，主动承担责任；
②积极参加社会公益活动，帮助他人，服务社会。