语文s版六年级上册语文《表里的生物》两导两练高效学案详细解答过程和答案

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积累与运用第1题详细解答过程和答案
叫   吠   嚎   鸣
嘶   啸   吼   啼
积累与运用第2题详细解答过程和答案
低沉   柔软   生硬
接受   美好   痛苦
课文理解第1题详细解答过程和答案
活的生物   柔和   单调   蝉或虫一类的生物   一个活的生物
课文理解第2题详细解答过程和答案
“我”是个好奇心、求知欲极强的孩子。是从他和父亲的对话和他的心理活动中看出来的。
课内句段读练第1题详细解答过程和答案
反问   没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音   凡是能发出声音的都是活的生物
课内句段读练第2题详细解答过程和答案
“我有蟋蟀在钵子里……父亲却有一个小蝎子在表里。”
“我”一直相信
“我”明白了表的构造
课外阅读拓展第1题详细解答过程和答案