设为首页
收藏本站
切换到宽版
用户名
Email
自动登录
找回密码
密码
登录
立即注册
快捷导航
网站首页
大学课后答案
毕业设计
高中课后答案
初中课后答案
小学课后答案
赞助我们
搜索
搜索
热搜:
物理答案
英语答案
高数答案
线性代数
本版
帖子
答案家
»
论坛
›
小学课后答案
›
六年级
›
语文s版六年级上册语文《卖火柴的小女孩》两导两练高效 ...
返回列表
查看:
678
|
回复:
0
语文s版六年级上册语文《卖火柴的小女孩》两导两练高效学案详细解答过程和答案
[复制链接]
11664180
11664180
当前离线
积分
41
1
主题
1
帖子
41
积分
幼儿园
幼儿园, 积分 41, 距离下一级还需 59 积分
幼儿园, 积分 41, 距离下一级还需 59 积分
积分
41
发消息
发表于 2017-11-5 12:07:05
|
显示全部楼层
|
阅读模式
积累与运用第1题详细解答过程和答案
哆嗦 冻僵 烘干 蜷腿 火焰
积累与运用第2题详细解答过程和答案
田埂 火柴梗 蜷腿 牛圈
冻僵 缰绳 诞生 垂涎
擦黑板 观察
积累与运用第3题详细解答过程和答案
喷泉 明晃晃 和谐 缝隙
喷香 晃眼 和面 缝纫
课文理解第1题详细解答过程和答案
第一自然段至第四自然段;大年夜街上卖火柴。
第五自然段至第十一自然段,五次擦亮火柴,眼前出现幻象。
第十二自然段至第十三自然段,第二天清晨,人们发现小女孩儿冻死了。
课文理解第2~3题详细解答过程和答案
略
课内句段读练第1题详细解答过程和答案
“一双小脚冻得红一块青一块的。”——“她又冷又饿,哆哆嗦嗉地向前走。”“蜷着腿缩成一团。”从身体局部的冷发展到全身都发冷,说明小女孩儿越来越觉得冷了。(感受略)
课内句段读练第2题详细解答过程和答案
说明小女孩儿实在是太冷了,起先想暖和暖和自己的小手,后来想留住亮光中出现的食物、奶奶等幻象。她想把这些美好的幻象留住。
回帖码请关注我们的公众号获取。
请在电脑访问我们的网站下载答案,手机下载可能会造成答案不正常显示!QQ群1097987313公告有详细步骤。
该答案由网友整理提供,如果答案不符请扫描关注我们的公众号反馈给我们。
回复
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
CopyRight(c)2016 www.daanjia.com All Rights Reserved. 本站部份资源由网友发布上传提供,如果侵犯了您的版权,请来信告知,我们将在5个工作日内处理。
快速回复
返回顶部
返回列表