人教版八年级下册思想品德第4课第2节肖像和姓名中的权利南方新课堂详细解答过程和答案

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自主预习·新发现知识归纳详细解答过程和答案
1、肖像是以容貌为中心的人体形象再现；肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形识别标志，所以，肖像与特定人的人格不可分离
2、绘画、雕塑、剪纸、照相、摄像
3、保护公民的肖像不被丑化或非法利用
4、姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志
5、姓名与其所指对象的联系如此紧密，一旦侵害其姓名，势必损害其人格
6、尊重他人的姓名权，依法维护自己的姓名权
7、由监护人代理或同意
8、由其监护人代为行使
9、盗用和冒用
自主预习·新发现重难点分析详细解答过程和答案
1、制作权 使用权 获酬权
2、画像 照相 录像 是否使用 如何使用 获取报酬
3、本人同意 营利
4、毁损 玷污 丑化
5、人身攻击
6、决定 使用 变更 排除他人侵害
7、他人行使姓名权  决定姓名  使用自己的姓名  改变自己的名字
8、以他人的名义 不正当的利益
9、使用他人的姓名 冒充他人进行活动
10、盗用 冒用
合作探究·新课堂课时精练选择题详细解答过程和答案

1	2	3	4
C	C	A	B
5	6	7	8
C	D	B	A

合作探究?新课堂课时精练第9题详细解答过程和答案
这句话是片面的。法律赋予公民姓名权。姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。因此，年满18周岁的公民才有权自主决定自己起什么名字，有权自主依照规定变更姓名。
合作探究?新课堂课时精练第10题详细解答过程和答案
小丽行使了肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。小丽是未成年人，行使肖像权的时候征得了爸爸的同意。
合作探究?新课堂课时精练第11题详细解答过程和答案
（1）①侵犯了众女星的肖像权。
②法律规定公民的肖像权不容侵犯，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
（2）先通过协商、仲裁等非诉讼的途径，要求侵权人停止侵害、恢复名誉、赔偿损失。如果问题仍得不到解决，则可以通过诉讼途径，依法讨回公道。
巩固提高·新空间拓展思考详细解答过程和答案
略