江西省人教版七年级下册语文《最后一课》作业本详细解答过程和答案

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《最后一课》第1题详细解答过程和答案
xuān；yào；qí；chà；hǎo；磨；惨；duó
《最后一课》第2题详细解答过程和答案
1、祈祷
2、踱步
3、征发
4、诧异
5、婉转
《最后一课》第4题详细解答过程和答案
①一切偏安安静静的，整个教室有一种不平常的严肃的气氛
②开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……
③踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。“我”迟到，韩麦尔先牛却很温和地说“快坐好”
《最后一课》第5题详细解答过程和答案
鸽子是和平的象征，表现出小弗郎士对被迫不能学习祖国语言的悲愤，对和平、自由的渴望。
《最后一课》第6题详细解答过程和答案
韩麦尔先生在开课时宣布：“这是我最后一次给你们上课了。……今天是你们最后一堂法语课。”这儿句话在小弗郎士幼小的心灵里轰然炸开，镇公所门前的布告，教室里异乎寻常的情景，他现在全明白了。“我的最后一堂法语课！”这句话单独成段，表达了他难过、愤慨的心情。“啊！这最后一课，我真永远忘不了!”表明小弗郎士对“最后一课”的严肃意义的深刻理解，也表明他已经由天真幼稚变得成熟懂事了。重复出现，既紧扣课题，又表达了人们对这最后一课的眷恋，对将要失去祖国语言的难舍。
《最后一课》第7题详细解答过程和答案
1、怪事：华人在华开会竟然“禁说”华语。
2、“此举”指“当他荣获诺贝尔奖发表演说时，却用汉语”。
表现了丁肇中教授热爱祖国语言，热爱祖国的崇高精神。
3、汉语是中华民族的主要标志，是中华文化时时刻刻绵绵永续的精神家园。