设为首页
收藏本站
切换到宽版
用户名
Email
自动登录
找回密码
密码
登录
立即注册
快捷导航
网站首页
大学课后答案
毕业设计
高中课后答案
初中课后答案
小学课后答案
赞助我们
搜索
搜索
热搜:
物理答案
英语答案
高数答案
线性代数
本版
帖子
答案家
»
论坛
›
初中课后答案
›
九年级
›
鄂教版九年级下册语文第6单元测评长江作业本详细解答过 ...
返回列表
查看:
307
|
回复:
0
鄂教版九年级下册语文第6单元测评长江作业本详细解答过程和答案
[复制链接]
30646620
30646620
当前离线
积分
41
1
主题
1
帖子
41
积分
幼儿园
幼儿园, 积分 41, 距离下一级还需 59 积分
幼儿园, 积分 41, 距离下一级还需 59 积分
积分
41
发消息
发表于 2017-10-16 12:06:24
|
显示全部楼层
|
阅读模式
第六单元测评选择题详细解答过程和答案
1
2
3
4
5
D
A
C
BDCA
D
6
7
8
9
10
C
D
A
A
B
第六单元测评第11题详细解答过程和答案
(1)住旅馆主人处,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受
(2)因为心中有足以使自己快乐的事,并不觉得吃穿等享受不如人家。
第六单元测评第12题详细解答过程和答案
略
第六单元测评第13题详细解答过程和答案
人生际遇(仕途经历、屡遭坎坷、经历、命运)、人生态度(处世精神、旷达胸襟、良好心态、修养、品格)
第六单元测评第14题详细解答过程和答案
本题可以从修辞手法(排比)、拟声词效果、神态描绘、时空久远等四个方面作答,【示例】“嘚嘚的马蹄声,辚辚的车轮声,呀呀的船棹声”这一组排比强化了遭贬谪之人行路的艰难和心情的沉重;拟声词“嚅嚅、辚辚、呀呀”极具现场感,渲染了孤独而悲寂的氛围;“疲惫的足迹,沉重的诗行”写出漂泊者边行路边哀叹命运不济的情态;“千山万水”更是强调了这种状态的持续之久,范围之广。
回帖码请关注我们的公众号获取。
请在电脑访问我们的网站下载答案,手机下载可能会造成答案不正常显示!QQ群1097987313公告有详细步骤。
该答案由网友整理提供,如果答案不符请扫描关注我们的公众号反馈给我们。
回复
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
CopyRight(c)2016 www.daanjia.com All Rights Reserved. 本站部份资源由网友发布上传提供,如果侵犯了您的版权,请来信告知,我们将在5个工作日内处理。
快速回复
返回顶部
返回列表