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人教版四年级下册语文课本一个中国孩子的呼声课后练习详细解答过程和答案

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发表于 2017-10-9 12:03:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
课后练习第1题详细解答过程和答案
我能边读边体会作者的心情,读出感情来。
老师来指导 抓住含义深刻的句子,揣摩作者表达的思想感情。朗读时,要把握“巨大的悲痛、深切地缅怀”这一情感基调与小作者一起倾诉、怀念,同悲、同恨,悲痛时语调低沉、缓慢,“呼吁”时语调渐高,饱含真情,只有这样才能读出真情,表达出真爱。
课后练习第2题详细解答过程和答案
我们来结合课文和具体事例,谈谈对下面句子的理解。
·但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
·让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
详细解答过程和答案供参考 第一句是说世界上的一些地区战火仍未熄灭,如2011年叙利亚政府与叙利亚反对派之间的冲突;2014年乌克兰由内乱到“局部内战”;巴以冲突时有发生。第二句是说中国孩子通过家庭的不幸,想到世界的不幸,而道出善良、真诚的心声。失去亲人之痛,渴望和平之真,都说明了孩子们对和平的向往。
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