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苏教版八年级下册语文《悼念玛丽•居里》课课练详 ...
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苏教版八年级下册语文《悼念玛丽•居里》课课练详细解答过程和答案
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发表于 2017-10-4 12:05:05
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巩固强化第1题详细解答过程和答案
1、(1)挚钦
(2)抑
(3)妥
(4)忱
2、C(“别有用心”为贬义词)
3、B(A项“证明”只管到“积极性”,把“证明”后的冒号改为逗号。C项是陈述句,句末用句号。D项中的分号用的不当,第一个分号应改为句号,最后一个分号应改为冒号,总括上文)
4、B(A“许多”移到“科学知识”前;C 去掉“使”;D 重视教会学生掌握科学的学习方法和培养学生的学习能力)
巩固强化第2题详细解答过程和答案
1、①II②③II④
2、A不迎合,不偏袒。 B.内心愤恨,不能诉说而烦闷。
3、单纯的才智成就。
4、坚强,意志的纯洁,律己之严,客观公正,谦虚热忱等。
5、一个科学家的品质对人类的重要性不亚于他的科学成就,伟大的成就来自于高尚的人格。
6、B(不能忽视她在科学上的贡献)
课外拓展第1题详细解答过程和答案
答:①我们必须有坚韧不拔的精神。
②我们自己要有信心。
课外拓展第2题详细解答过程和答案
答:①抓住“我”与蚕的相似点回答,如:这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到它们和我非常相似。
②找准指代的内容回答,如:对真理的探索。
课外拓展第3题详细解答过程和答案
答:抓住两类人的不同特点及作者对他们的不同态度回答。如:
①寻求现实的人:他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家:投身于科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也无热情去谋求物质上的利益。
②对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同。
课外拓展第4题详细解答过程和答案
答:①扣住这一比喻的含义回答。如:痴迷。即表现科学家热爱科学像小孩沉醉大自然的魅力一样,可以看出科学家具有崇尚科学、热爱科学、尊重科学、沉醉科学的特点。
②扣住本段中作者对科学的理解回答。如:“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。
课外拓展第5题详细解答过程和答案
答:详细解答过程和答案须从文章中找到依据。如:“专心致志”“追求真理”“甘于寂”“淡薄名利”“温和沉静”等。
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