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苏教版八年级下册语文《短文两篇活板/核舟记》课课练详 ...
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苏教版八年级下册语文《短文两篇活板/核舟记》课课练详细解答过程和答案
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发表于 2017-10-3 12:06:38
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巩固强化第1题详细解答过程和答案
1、(1)昇:shēng 更:gēng
燔:fán 砥:dǐ
和:huò 贻:yí
炀:yáng 属:zhǔ
髻:jì 讫:qì 瞬:shùn
(2)①大规模 ②使 ③蒙盖
④用火烤 ⑤生僻 ⑥立刻
⑦平时 ⑧对着 ⑨零数 ⑩大约
(3)①板 版 ②已 以
③止 只 只是 ④诎 屈 弯曲
⑤衡 横
(4)①魏学洢 子敬 明 茅檐集 清 张潮
②活板印刷 活 制版 排版 印刷 拆版 拆版 工作程序顺序
2、(1)①A ②D ③B ④F
⑤A ⑥E ⑦C ⑧G
(2)A就 D成 B具 F备 C毕 E讫
3、指南针、造纸、火药、地动仪。
巩固强化第2题第(一)题详细解答过程和答案
1、(1)板印书籍
(2)铁板
(3)印板
(4)印板
(5)字模
(6)印模
2、(2)(5)(4)(3)(1)
3、(1)不用时,就用纸条给它们作标志,每一个韵部做一个标签,用木格子把它们贮存起来。
(2)不像用胶泥烧制的字模,印完后再用火一烤,使药物熔化。
4、答:使用的说明方法及举例:
(1)作诠释。如:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
(2)作比较、列数字。如:若止印三二本,未为简易;若印数十百干本,则极为神速。
(3)作比较。如:不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
5、答:既表明活板印刷对于雕版印刷的继承发展关系,也为下文重点介绍前所未有的活板印刷作铺垫。
巩固强化第2题第(二)题详细解答过程和答案
1、答:居左者右手执蒲葵扇/左手抚炉/炉上有壶/其人视端容寂/若听茶声然。
2、答:(1)容:神情或神色。
(2)夷:平。
3、答:描写两个舟子的动作和神态。
4、答:为了突出(赞美)雕刻者技艺的高超。
课外拓展第1题详细解答过程和答案
答:(1)总共,一共
(2)修筑,建造
(3)充实,充满,填实
(4)就
课外拓展第2题详细解答过程和答案
答:以水车/汰去/两墙之间旧水
课外拓展第3题详细解答过程和答案
(1)“在距离墙六丈的地方,也用同样的方法再筑一道墙。”或者“在距离墙六丈的地方再筑一道墙,也用同样的方法。”(“去”“此”译句时须落实)
(2)保留它(河床)的一半作为堤基(脚),把它的另一半挖成河渠,挖出的土用来筑堤(身)。(也可表达为:保留它的一半,把它作为堤基,把它的另一半挖成河渠,挖土,用挖出的土筑堤。“其…‘以为”译句时须落实)
课外拓展第4题详细解答过程和答案
答:运用了系统思想与统筹方法,节省了时间提高了工作效率。(答到因地制宜、就地取材、综合考虑、节省人力物力财力等意思皆可)
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