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人教版五年级下册数学4.4.1第1课时最大公因数课时练详细 ...
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人教版五年级下册数学4.4.1第1课时最大公因数课时练详细解答过程和答案
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发表于 2017-9-30 12:01:11
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探究?交流第1题详细解答过程和答案
方法一:
45的因数有:1、3、5、9、15、45;
30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30
45和30的公因数有:1、3、5、15
它们的公因数中,(15)最大,就是45和30的最大公因数。
方法二:
30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30
30的因数中,45的因数有:1、3、5、15
45和30的公因数中,最大的是(15),就是45和30的最大公因数。
(其他方法略)
探究?交流第2题详细解答过程和答案
两个数的公因数都是它们的最大公因数的(因数),两个数的最大公因数是它们的公因数的(倍数)。
探究?交流第3题详细解答过程和答案
课堂?达标第1题详细解答过程和答案
48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;
36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;
48和36的公因数有:1、2、3、4、6、12;
48和36的最大公因数是:12
课堂?达标第2题详细解答过程和答案
课后?练习第1题详细解答过程和答案
略
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