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苏教版九年级下册语文《雪》伴你学详细解答过程和答案
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苏教版九年级下册语文《雪》伴你学详细解答过程和答案
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发表于 2017-9-23 12:06:13
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《雪》第1题详细解答过程和答案
鲁迅(1881-1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。作品有小说集《呐喊》和《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文集》《二心集》《南腔北调集》等。
《雪》第2题详细解答过程和答案
磬 朔 褪 奁 眷 冽 烁 灼 灼
《雪》第3题详细解答过程和答案
江南的雪:滋润美艳、充满生机,但容易消释,不长久;
朔方的雪:如粉如沙,孤独倔强,具有不屈的斗争精神和大无畏的牺牲精神。
《雪》第4题详细解答过程和答案
对江南的雪的感情是在赞美中流露出些许遗憾。江南的雪寄托了作者对故乡美景及雪中欢乐的怀念之情,表现了作者对美好生活和理想的追求。对北方的雪的感情是在竭力赞颂中将它比做雨的精魂。由于现实的社会环境太寒冷太黑暗,所以写朔方的雪奋飞的雄奇景象,体现了作者不屈不挠的战斗的人生观。作者以江南的雪的柔美衬托朔方雪的壮美,从而突出表现了对壮美的战斗生活的追求。
《雪》第5题详细解答过程和答案
作者在写“江南的雪”的“滋润美艳”时,使用了工笔细描的写法,运用比喻写其色彩、形态、香气。动态描写与静态描写相结合,实写与虚写相结合,总之淋漓尽致,惟妙惟肖。
《雪》第6题详细解答过程和答案
雪罗汉是江南雪天中最值得珍藏的记忆,是美的象征。但是它却很快消融,让作者感到江南雪的美好是值得留恋的。这样的描写还自然引出对下文朔方的雪的壮美的描述和歌颂。
《雪》第7题详细解答过程和答案
运用比喻描绘朔方雪的形态:永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上。描画色彩:灿灿地生光;状写气势:蓬勃奋飞,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁;勾画空间:无边的旷野上,凛冽的天宇下。
《雪》第8题详细解答过程和答案
这句话是对朔方雪的赞美,歌颂了朔方雪面对严寒而又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠的精神。它们“如粉,如沙”,“决不粘连”,因此它们是“孤独的”,朔方的雪又是雨的另一种形式,是“死掉的雨”,但是雨死掉后生命并没有终结,而是化为“朔方的雪”完成它生命的升华。而朔方的雪完成升华的过程是与死亡联系在一起的,这是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的灵魂。
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