苏教版五年级下册语文补充习题《火星——地球的“孪生兄弟”》详细解答过程和答案

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《火星——地球的“孪生兄弟”》第1题详细解答过程和答案
（协）助  （熔）岩   （证）明
裹（挟）  （容）易   （政）策
《火星——地球的“孪生兄弟”》第2题详细解答过程和答案
1、（1）我（连续）三年被评为“三好学生”。
（2）晚饭过后，大家（陆续）从家里出来了。
（3）这场大雨已经（持续）了三天三夜。
2、（1）（虽然）彗星和陨石能给火星带来大量的水，（但是）很快被火星气体裹挟着逃向太空了。
（2）最初，这兄弟俩（不但）荒凉寂寞，（还）经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
《火星——地球的“孪生兄弟”》第3题详细解答过程和答案
1、能说明火星和地球是“孪生兄弟”的句子是同样有南极、北极……时间都差不多。
2、我和小芳是一对形影不离的好朋友。我们一起分享快乐，一起面对困难 ，一起分解忧愁，甚至连饭都在一块吃。
《火星——地球的“孪生兄弟”》第4题详细解答过程和答案
1、人工的精巧高妙胜过了天然形成。形容高超过人的技艺。
（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。
（2）合理的失重。
（3）气候能任意调节。
2、略。