苏教版七年级下册语文《毛泽东词二首》伴你学详细解答过程和答案

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《毛泽东词二首》第1题详细解答过程和答案
词，又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》《虞美人》《水调歌头》等。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。
《毛泽东词二首》第2题详细解答过程和答案
1936年2月，遵义会议确立了毛泽东的领导地位。在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的高塬，观赏风光，面对苍茫大地，胸中豪情激荡，写下了这首《沁园春雪》。《卜算子咏梅》是毛泽东写于1961年12月的一首词。
当时正值三年自然灾害时期，国际上的反华势力也十分猖獗，新中国面临着严峻的考验。这首词表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
《毛泽东词二首》第3题详细解答过程和答案
词的上阕写景，描写雄伟壮丽而又妖娆美好的北国雪景；下阕纵论历史上的英雄人物。上阕在描写中抒发了诗人对祖园壮丽山河的热爱之情。下阕议论，由祖国山河的壮丽，想到无数英雄为之倾倒，并对历代英雄加以评说而寓情于议，议论中蕴含了一种面对历史英雄敢于后来居上的豪情壮志。
《毛泽东词二首》第4题详细解答过程和答案
第一首，从“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”一句，联系生活常识，非梅花莫属；从下阕，联系生活常识，也可以判断就是梅花。第二首，从下阕，联系生活常识，也可以判断非梅花莫属。
《毛泽东词二首》第5题详细解答过程和答案
作者这样写，有多种因素。其一是视觉因素。作者站在高处，看得很远，看到山势和丘陵绵延起伏，视线跟着地势望去，确有山舞原驰的动感。其二是精神因素。作者精神振奋，意气风发，因而在他的心园中，大自然也生气勃勃，生动活跃。其三是时代因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗园，化静态为动态，赋予群山高原以顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。因此，我们获得这样的感受：北国的雪景壮丽雄奇，祖国的江山如此多娇，神州大地生机蓬勃，中华民族前途光明。
《毛泽东词二首》第6题详细解答过程和答案
这是对封建主义一个侧面的批判，这是作为无产阶级革命领袖的自信、自励和抱负。“风流人物”指的是能建功立业的英雄人物；“还看今朝”的“今朝”指的是当代无产阶级革命英雄和广太的人民群众。这不但是一种坚强的信心和伟大的抱负，而且是一种昂扬的斗志。抒发了自己作为无产阶级革命领袖的壮志和抱负。