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人教版六年级下册数学南方新课堂4.2.2第2课时反比例的意 ...
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人教版六年级下册数学南方新课堂4.2.2第2课时反比例的意义详细解答过程和答案
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发表于 2017-8-16 12:02:36
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反比例的意义第1题详细解答过程和答案
略
反比例的意义第2题详细解答过程和答案
略
反比例的意义第3题详细解答过程和答案
略
反比例的意义第4题详细解答过程和答案
(1)xy=k(一定)
(2)反
(3)反;xy=12
反比例的意义第5题详细解答过程和答案
(1)不成反比例,因为总钱数:份数:单价(一定),所以是成正比例
(2)成反比例,因为底×高=三角形面积×2(一定)
(3)成反比冽,因为行数×每行人数=总人数(一定)
(4)成反比例,因为单价×数量=总价(一定)
反比例的意义第6题详细解答过程和答案
x
/
/
/
8
/
/
/
y
/
/
18
/
6
1.5
0.5
反比例的意义第7题详细解答过程和答案
(1)反
(2)反
(3)正
反比例的意义第8题详细解答过程和答案
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
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