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八年级下册思想品德同步解析与测评第3单元测评详细解答过程和答案人教版

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发表于 2017-8-10 12:05:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
第三单元测评一、单项选择题详细解答过程和答案
1、
2、
3、
4、
5、
CCBAD
6、
7、
8、
9、
10、
CDDAB

第三单元测评二、简答题第十一题详细解答过程和答案
(1)坚决反对盗版行为,因为盗版侵犯了智力成果权、违反国家法律(言之有理即可)。
(2)如商标侵权行为等。
(3)尊重他人的智力成果权,不买盗版光盘。可向有关部门举报该商店的违法行为。
第三单元测评二、简答题第十二题详细解答过程和答案
方式一:向学校老师、亲朋好友寻求帮助,劝说父亲,使自己继续接受义务教育;
方式二:向妇联、当地的居(村)委会反映情况,维护自己的受教育权;方式三:向教育行政管理部门反映情况,责令父亲履行家长职责;方式四:向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。
第三单元测评二、简答题第十三题详细解答过程和答案
小明的观点正确,小王的说法错误。材料中的商店(经营者)出售假冒产品,侵犯了小明的知情权和公平交易权。因此,小明要求退货是合法的、正当的,是具有较强的权利意识和自我保护意识的体现。若像小王一样白认倒霉,不仅会使自己的权益受损,而且给不法经营者以可乘之机,这是错误的做法。
第三单元测评三、分析说明题第十四题详细解答过程和答案
(1)他们的做法不对,违反了我国义务教育法。黄某的说法是错误的。初中教育是适龄少年必须接受的义务教育,具有强制性,初中学生是否接受学校教育不是个人自由的问题。学校有保障实施九年义务教育的责任,学校要求黄某返校学习,是依法履行学校的责任。小刚的家长没有按照义务教育法、未成年人保护法等相关规定,保证小刚接受规定年限的义务教育,没有履行义务教育法规定的家庭责任。乡镇企业老板招收童工,违反了 《 中华人民共和国义务教育法 》 、 《 中华人民共和国未成年人保护法 》 等法律。
(2)提示:围绕题意提出两到三条办法。只要言之有理,符合题意即可。图、探究体验怒
第三单元测评三、分析说明题第十五题详细解答过程和答案
(1)虚假广告往往对产品质量或效果夸大其词,从而对消费者的消费行为产生误导,对消费者的财产、人身、精神可能造成损害。
(2)提示:如增高产品广告、减肥产品广告等。
(3)提示:从依法维权角度回答即可。
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