2016年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题(每小题2分,共60分) 二、改错题(本大题共3小题,每小题2分,共6分) 31。错误:蔡伦 订正:毕升(昇) 32.错误:毛泽东 订正: 邓小平 33.错误: 汽车 订正: 飞机 三、辨析题(4分) 34.该示意图 有错误 (1分)理由:辽是错误的(1分)与南宋并立的少数民族政权是西夏和金。(2分) 四、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 35.(1)工业革命(2分) 洋务运动 (2分) (2)迅速增长。(2分) 思想观念的变化:列强资本输出加剧的影响(或《马关条约》签订后列强经济侵略加剧的影响);国计民生的需求(任答1点得2分) (3)促进经济的繁荣;交通更加便捷;改变了众的生活方式;有利于信息的流通;有利于知识的传播;改变了众的观念和习俗;有利于中国近(现)代化的进程。(任答两点得2分) 36.(1)第一次世界大战(2分) 国际法西斯势力 (2分) (2)维护人类自由(2分) 维护美国经济利益(或大发战争横财)(2分) (3)自由与战争关系密切,自由可以通过战争加以保障,但自由又经常被战争所利用。(2分) 五、综合阅读题(10分) 37.(1)明治维新 (2分) (2)主题观点:落后的社会制度无法对抗先进的社会制度(深层观点),一个国家和民族不能墨守成规,应该与时俱进,顺应时代潮流,改革创新,才能立于世界民族之林。 分论点:①落后就要挨打,改革才能使国家富强; ②清朝在甲午中日战争中的失败说明“政治体制的改革”远比“科技改革”重要; ③“覆巢之下,焉有完卵”,个人命运与国家命运息息相关; ④明清科举制呆板的标准化和程式化的考试形式及考试内容,束缚了人们的思想,压抑了人们的创新。是导致近代中国社会发展缓慢、科技落后、中外差距拉大的重要因素之一; ⑤要学以致用,知识只有转化为促进社会进步的力量才有意义; …… 评分标准
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