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发表于 2019-9-24 17:54:38
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ISBN9787508844855,万志勇主编的,龙门书局出版社出版的,2018年5月印。本书月教材同步,基友字词知识的整合、方法的拓展,又有精巧的练习题,满足学生课前预习和考前复习训练的需要。
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怎样避免孩子四年级语文出现滑坡呢?一、及早培养孩子的阅读习惯。
语文功夫在课外。那些爱看书的孩子理解能力,概括能力,分析能力,写作能力都不差。因为有阅读做基础,在考试的过程中他们总能得心应手,哪怕是从没有见过的题,他们也能靠自己的能力轻松搞定。
二、认真落实预习作业。
很多家长以为语文课就是认字。其实,语文课是借助课文教会孩子分析课文,理解课文,写作的方法。很多孩子总觉得语文预习作业就是读一读,所以,经常把这项作业忽略不计,再加上有些家长疏于监管,预习就流于形式。到了中高年级,语文课文很长,需要理解的内容加深。如果孩子没有提前预习课文,老师上课讲的内容,孩子完全听不懂。那么长此以往,孩子的理解能力就跟不上了。
在预习的过程中,即使老师没有要求,也可以尝试着用简短的话概括课文的主要内容,抓住关键的词句,在书上写写自己对这些词句的体会,还可以自己概括一个人物形象,品质。
三、平时要注重孩子的做题习惯。
很多孩子并不是知识上的欠缺,更多的是做题方法不对。比如,语文也需要读题,圈关键词。回答问题一定要完整,作文一定要认真审题,再动笔,可以避免跑题。而这些做题习惯需要在平时的作业中去落实,强化。
四、多观察,多练笔。
作文功夫也是在平时,指望在考前短期内突击,很难有大的提升。平时的课文就是很好的范文,老师会分析课文的写作手法。那么平时要多去练笔,把课堂上学到的写作方法运用到自己的作文中。另外,在生活中要多留心,多观察,做一个对生活有感的人,这样写作文的过程中才会有话说,才能写出真情实感。
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