学生双语报系列的辅导报其他版本的小编都有收集，大家可以在直接搜索
1-10 ACBBDABCBD
11-20 CDDBCFDBEG
21-30 ACCBBADBDB
31-40 ACDCBADCCD
61. which 62. roughly 63. lived 64. burnt 65. finding
66. plants 67. to make 68. it 69. for 70. convenience
短文改错
in the charge - in charge
win - won
what - that / which
fish - fishing
careful - carefully
amazed - amazed at/by
peace - peaceful
paintings - painting
Attaching - Attached
your painting - my painting
高三怎么调整自己的学习状态一、高三高考复习备考过程是一项复杂的工程，需要考生讲求方法技巧，制定合理的复习备考策略，制定适合自己的时间安排，稳扎稳打，注重基础知识的扎实掌握，注意考点知识的积累和内化，注重考点知识的全面掌握，在熟练掌握基础知识的基础上，进行考点知识的系统归纳总结，进一步优化知识体系；通过不断对重点考点知识的重组优化知识结构，提升学习技能，加强基础知识与考点知识的内在联系，不断提升复习备考效率，提高学习技能。
二、学生在高三高考复习备考过程中，要不断提升自身各方面素能，提升应试的基本技能和技巧，提高解题思路和提升解决问题的能力，通过基础知识的系统掌握，具备基本高考技能。
三、高考复习备考过程中要讲求方法策略，注重方法技巧的总结。应用各种行之有效的方法提升复习效率，通过各类高考模拟考试训练提升应试能力，查缺补漏，梳理知识思路。考生可以建立错题本，摘录每次模拟考试中的错误，确保下次不要再犯；考生可以建立经典题型本，摘抄经典题型，参照题型中相关方法，增加知识的理解力；考生可以制定阶段复习法的备考思路，在紧跟教师的复习进度的同时，每隔一段时间进行全面系统的对复习过的知识进行再次全面归纳梳理，做到有的放矢；考生必须学会独立思考问题的习惯，遇到题目要做到独立思考、自主探究，逐步提升能力；考生要不耻下问，不懂的问题及时向同学教师请教，做到不留疑问；考生可以采用循环往复的复习模式，对以前做过的试卷，再次拿起来重新做一遍，熟练基础知识，扎实掌握基本方法技巧。
[/hide]
发表于 2019-9-16 08:17:52