2018图书馆生态位概念及基本原理研究

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[摘要]生态位理论对所有的生命现象具有普适性，在研究图书馆生态位逻辑出发点的基础上，指出图书馆生态位是一种基于图书馆与环境互动的客观存在，其描述图书馆与环境互动所形成的一种共存均衡状态；同时探讨图书馆的理想生态位和现实生态位、生态位模型、生态位测度、生态位类型、生态位特征，生态位构成等图书馆生态位的基本原理，为生态位理论在图书馆的应用提供鉴戒。
　　[关键词]生态位　图书馆生态位　生态位因子
　　生态位理论是生态学的基本理论之一，生态位理论在种间关系、群落结构、种的多样性及种群进化研究中已被广泛应用。生态位理论研究生物种群在生态系统中的空间位置、功能和作用，生态位理论反映了生态系统的客观存在。由于图书馆也处在由自然、经济、社会等因素构成的生态环境里，图书馆生态观假设图书馆与环境因素之间、图书馆与图书馆之间、图书馆与信息服务业之间相互构成复杂的生态关系，使生态学中的核心理论一生态位原理运用到图书馆生态关系的分析成为可能。
　　
　　1　生态位概念及其演变
　　1894年，Streere在解释鸟类物种分离而居于菲律宾各岛现象时，引发了人们对生态位的研究爱好。自然生态学家Jobnson于1910年最早使用了生态位一词：“同一地区的不同物种可以占据环境中的不同生态位”，1917年，生态学者格林尼尔(Grinnell)在研究加利福尼亚长尾叫禽的生态关系时使用生态位术语并首先赐与定义：恰好被一个种或一个亚种所占据的最后分布单位，人们称它为空间生态位。1927年，动物生态学家埃尔顿(Elton)从动物生态学角度提出一个动物的生态位表明它在生物环境中的地位及其与食品和天敌的关系，即“营养生态位”或“功能生态位”。生态学家哈奇森(Htchinsuon，1957年)利用数学上的点集理论，把生态位看成是一个生物单位(个体、种群或物种)生存条件的总集合，并提出了***超体积生态位概念。Whittaker(1975年)以为，生态位是指每个物种在群落中的时间、空间位置及其性能关系，或者说群落内一个物种与其他物种的相对位置，既考虑了生态位的时空结构和功能关联，也包含了生态位的相对性。通俗地讲，生态位就是生物在漫长的进化过程中形成的，在一定时间和空间拥有稳定的生存资源(食品、栖息地等)，进而获得最大生存上风的特定的生态定位。生态位的形成，减轻了不同物种之间恶性的竞争，有效地利用自然资源，使不同物种都能获得比较生存上风，这是自然界各种生物欣欣向荣、共同发展的原因所在。生态位理论对所有的生命现象具有普适性，不仅适用于生物界(包括动物、植物、微生物)，也适用于人(包括由人组成的团体、社会、国家)。
　　
　　2　研究图书馆生态位的逻辑出发点
　　
　　2.1　图书馆与生物具有相似性
　　图书馆具有多方面类似生物特征：①印度图书馆学家阮冈纳赞在《图书馆学五定律》中指出：“图书馆是个生长着的有机体。”在生态学领域中，存在一个复杂有序的层次系统：生态系统、群落、种群和个体。而图书馆也具有这种类似的层次系统：图书馆生态系统，图书馆群落、图书馆种群和单个图书馆。所以，两者在生态关系、群落形态等方面，都具有十分相似的地方；②图书馆作为社会中的文化主体，必须要有一定物质的、精神的、社会的和人文的诸多要素，如同生活在大自然中的生物，假如脱离了适宜的生存环境，就会濒临灭尽；③生物个体必然有出生、成长到死亡的过程，但是作为生物的组合，即物种，则是延绵不尽的，而图书馆具有与物种相同的生存目的，不断适应变化着的环境，使自己获得长久的生存和发展。
　　
　　2.2　图书馆与环境的关系同生物与环境的关系具有相似性
　　图书馆的生存发展如同自然界中各种生物物种的生存与发展，均是一种“生态关系”，图书馆与环境、图书馆与图书馆，同生物与其环境、生物与生物的关系有本质上的一致性。生物与生物之间的关系包括竞争与互利，而图书馆也有类似的竞争与合作的关系，是一种相互依靠和相互制约的关系。这就为生态学在图书馆与环境关系研究上的应用提供了可行性。