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2018论导致行政违法的根源及分析如何防治行政违法的发生

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发表于 2018-7-27 15:27:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
  摘 ; 要
转轨时期的中国面临着各种各样的机遇和挑战,有许许多多的任务有待完成。其中依治国是长期以来反复重弹的老调,迄今为止该目标远未实现。然而建立健全法制,实现依法治国是目前头等重要的大事之一。近年来我国制订了大量的法律、法规,社会主义法制有了长足的发展,推进了依法行政和依法治国的进程,对社会主义建设起到积极的作用。但是,有法不依,执法不严的现象依然存在,在行政机关表现为行政违法行为。目前,在你国各级行政机关,都在不同程度上或多或少的存在这种或那种行政违法现象,每一个行政管理领域,每一个部门都或多或少地有行政违法行为。行政违法行为,指“行政主体实施的违反行政法律规范尚未构成犯罪的应当承担行政责任的行政行为”。违法行为是由客观、主观原因和条件相互作用后产生的,行政违法的原因是多种多样的,对行政违法根源进行深入分析,有利于我们从整体上把握行政违法透过表面现象,挖掘行政违法的本质根源,,从而找到预防和矫治行政违法的良方,并相应地采取有效措施尽可能减少行政违法的发生。
论导致行政违法根源,分析如何防治行政违法发生
一、行政违法的根源:
行政违法行为,指“行政主体实施的违反行政法律规范尚未构成犯罪的应当承担行政责任的行政行为”。违法行为是由客观,主观原因条件相互作用后产生的行政违法的原因多种多样的,对行政违法根源进行深入分析。
(一)我国的行政法律法规体系不够健全
各种客观因素,主观因素紧密连在一起,互相作用,互相制约,从而导致了违法行为的产生。
目前我国行政法律法规体系不够健全尚处于逐步完善阶段如行政法律体系存在些冲突和欠缺以致行政立法行为行政执法行为行政司法都存在很多违法情形。
(二)老思想尚存法治观念不强
在实践中表现出来的是行政命令长官司、意志,以言代法,以权代法等现象。
(三)行政行为主体素质偏低
一是一些新问题不断涌现,促使行政工作在摸索中进行行政行为主体的运行模式不适应新的形势二是行政人员高文凭低工作能力。
(四)为求利益滥用行政权力
作为代表国家行使行政权的民政府及其工作部门不应有自己的小集团利益行使行政权时不应把行政人员的个人私利渗入其中。
(五)不可避免的说情风影响
行政机关大工作过程中不可避免的要受到说情的影响
二、防治行政违法的方法
要预防,减少和有效制止行政违法行为,必须对症下药从各个方面着手,采取一系列措施将不利条件转化为有利条件消除和控制行政违法行为。
(一)提高立法质量为依法行政奠定基础
加强政府立法工作,切实提高立法质量为依法行政奠定基础
(二)行政机关行使好权力确保依法行政
行政机关能否合法有效地行使好权力管理好国家的各项事务,直接关系到国家的前途和命运。
(三)不断加强法律监督,进一步完善监督体系
为了保证权力的正确使用,让手中的权力真正为人民服务必须加强法律监督和社会监督。
(四)有效的奖惩制度能够增强行政人员的责任意识
我认为对有行政违法行为的行政机关或其他行政公路公务组织及行政人员要追究责任。
(五)改善法律实施环境
要预防和减少行政违法的根源应改善法律实施环境从行政机关系统内部和外部形成一种有利于依法行政的环境。
(六)提高行政人员素质,规范其行政行为
首先要经常的加强对行政人员的素质培养,教育并树立正确的权力观。
转轨时期的中国面临着各种各样的机遇和挑战,有许许多多的任务有待完成。其中依治国是长期以来反复重弹的老调,迄今为止该目标远未实现。然而建立健全法制,实现依法治国是目前头等重要的大事之一。近年来我国制订了大量的法律、法规,社会主义法制有了长足的发展,推进了依法行政和依法治国的进程,对社会主义建设起到积极的作用。但是,有法不依,执法不严的现象依然存在,在行政机关表现为行政违法行为。目前,在你国各级行政机关,都在不同程度上或多或少的存在这种或那种行政违法现象,每一个行政管理领域,每一个部门都或多或少地有行政违法行为。行政违法行为,指“行政主体实施的违反行政法律规范尚未构成犯罪的应当承担行政责任的行政行为”。违法行为是由客观、主观原因和条件相互作用后产生的,行政违法的原因是多种多样的,对行政违法根源进行深入分析,有利于我们从整体上把握行政违法透过表面现象,挖掘行政违法的本质根源,,从而找到预防和矫治行政违法的良方,并相应地采取有效措施尽可能减少行政违法的发生。
下面笔者对行政违法产生的根源及如何防治简要说明一下
一、行政违法的根源:
改革开放十几年,一个始终无法回避的事实是社会风气和道德标准的下降。各种客观因素和主观因素,紧密地交织地一起,相互作用,相互制约,从而导致了违法行为的产生。行政违法根源与一定条件相结合和作用,也就产生了行政违法结果。当然某一具体的违法行为,其产生的根源及条件,它们的相互结合和作用方式也是多种多样各不相同的。笔者认为,行政违法产生的根源主要有:
(一)我国的行政法律体系不够健全
行政领域的各项工作离不开法律、法规和规章的支持,目前我国的行政法律、法规体系不够健全,尚处于逐步完备阶段。如:行政法律体系存在一些冲突和欠缺,以致行政立法行为,行政执法行为和行政司法行为都存在很多违法情形。从立法角度看,我国的立法主体多元化、而且相互间立法权限范围没有很清的界限,从而使立法呈现无序、混乱的状态。在行政立法领域表现更为突出行政法规、规章及规范性文件相互间存在着抵触和冲突,这种现象向导致了行政机关具体实施行政行为时不知如何是好,出现了执法的选择性,这样最终必将导致行政行为违法。从法律效力的高低排序依次如下:法律行政法规、规章。作为下级行政机关,既要依据法律规范来办事,同时它又必须遵从和执行上极行政机关和所属机关及行政首长的命令和决定,以致在执法的实际过程中出现了“黑头(法律)不如红头(文件),红头不如白头(一定范围内传阅的文件)”,白头不如口头的不良状况。可想而知,如此“依法”实现的行政行为自然是违法的。不仅如此,随着我国改革开放的不断深入,一些行政法律规范内容已经明显滞后而与实际不相符,内容不明确规章之间相互抵触等,以致行政机关 在理解和执行上都存在困难而无所适从,增大了行政执法工作的难度,而易于产生行政违法的行为。
(二)老思想尚存,法治观念不强
目前,我国社会正处于一个转型时期,人治社会应当逐步向法治社会过渡,而这种过渡的成功与否在很大程度上取决于依法行政的实现程度。虽然,我们把依法治国,建设社会主义民主政治,确立为我国社会主义初级阶段的政治纲领,但是“人治”思想经过了几千年的封建专制统治,在人们的思想上打下了深刻的烙印,影响极深。解放 后,建立了计划经济体制继续 实行“人治”。在实践中表现出来是行政命令,长官意志,以言代法、以权代法等现象。行政机关的行政活动只是采取 一种简单的命令服从方式 ,这在客观上促成 了行政首长和行政人员习惯于以政策,行政命令进行行政管理而忽视了行政行为的依法性,从而在人治行政,随意行政的惯性和习惯行为模式的作用一下,行政机关极易自发的实施习惯性的行政违法 行为。这是一种有意识的行为,这种意识不仅有行政人员的个人意识,也含有行政机关的组织整体意识 。因此,产生行政违法的“人治”行政和属行为者的主观上的原因。
(三)行政行为主体素质偏低
行政队伍素质指执法主体和执法人员的素质,其对整个行政行为的影响是举足轻重的。当前状况是行政队伍素质不平衡,甚至是偏低:一是一些新问题不断涌现,促使行政工作在模索中进行,行政行为为主体的运行模式适应 新的形势。二是行政人员高文凭低工作能力。行政机关人员的文化程度虽然有很大提高,但大部分只是具有了一张纸文凭,而没有切切实实把纸文凭转化为真能力。这无形中制约了依法行政和能力。三是行政人员的业务理论学习培养方面,工作的时间多,学习的时间少,业务理论的培养处于一个较低的层面上。四是对执法潜在隐患和未来面对的不利因素没有较好的认识,防范 ,这方面的意识不强,甚至没有想过。五是执法队伍建设,人员素质与形势的需要 有很大差距。
(四)为求利益滥用行政权力
在新旧体制转轨时期,追求效益的目标,也从反面刺激了人们的物欲,权力欲、金钱欲,行政权力的执掌者则利用国家权力与金钱联姻,非法行使行政权从而表现出以权谋私,贪赃枉法,权钱交易等 政治腐败和经济腐败。政府是人民的政府,人民的利益,国家的利益应高一切。作为代表国家行使行政权的人民政府及其 工作部门不应有自己的小集团利益,行使行政权时不应把行政人员的个人私利渗入其中,但金钱,财富的诱惑和行政机关自身利益的狭隘圈子,膨胀了一些行政机关的利益观念,从而在利益驱使下,有利的争着管,无利的则弃之不管或相互推诿,为求利滥用行政权力,严重干扰了行政机关公正,合法地行使行政权,这样人民政府就会发生异化,行政行为则更多地表现为违法行为。
(五)不可避免的说情风影响
中国是一个礼义之邦,同时也是个情义浓厚的国度,重礼仪更重情义,亲情、友情维系着社会和家庭,因此,行政机关在工作过程中不可避免的要受到说情风的影响行政机关及行政人员面临着来自家庭,朋友、亲戚的压力,从而导致行政效率低下,执法不严,违法不究的现象。因此而产生行政违法。说情风的背后往往隐藏着腐败,滋生着权钱交易,以权谋私导致政治腐败和经济腐败行为,腐蚀了行政队伍,削弱法律的实施效果,导致了行政违法行为的发生。
以上对行政违法的根源进行分析 下面联系实际提出一些防治对策,希能对行政违法行为起到一定预防和减少其发生的作用。
二、如何防治行政违法
导致行政违法的原因及条件是多方面的。因此要预防,减少和有效制止行政违法行为。必须对症下药从多方面着手,采取一系列措施将不利条件转化为有利条件,消除和控制行政违法的诱惑形成多层次 ,全方位预防和矫治行政违法行为的有效机制,如何有效预防矫治行政违法呢?我们以为在总体和根本上应从以下几方面进行:
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