2018简论面向基层如何培养高素质应用型公共卫生人才

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　　【摘要】社会发展不断加快,与各种因素相关的健康问题日益突出,培养面向基层的高素质应用型本科公共卫生人才成为博湖县卫生事业发展亟待解决的问题。高校预防医学本科专业承担着培养公共卫生人才的重任。结合广东药学院实际办学经验,对培养高素质应用型本科公共卫生人才进行了探讨。
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　　【关键词】公共卫生管理;预防医学;人才培养
　　【中图分类号】R197.1【文献标识码】C【文章编号】1008-6455（2011）10-0380-02随着社会的不断发展,工业化、城市化、人口老龄化进程不断加快,与各种因素相关的健康问题日益突出。2008年,全国报告甲、乙类传染病发病3 541 163例,死亡12 433例,全国患恶性肿瘤、心脏病、脑血管病、呼吸系统疾病占主要死因的比例城市和农村分别为78.33%和7定制论文8.11%,结核病、乙型肝炎及地方病也严重危害着人群健康 ,公共卫生形势依然严峻。公共卫生人才是卫生资源的重要组成部分,是维持公共卫生体系自身发展的关键,也是制约农村和城市基层卫生事业发展的瓶颈。博湖县的公共卫生人力资源数量不足和整体素质不高,结构与分布不合理,使得公共卫生系统不能充分发挥功能。博湖县对本科学历的预防医学专业人才需求较高,特别是珠三角以外的基层单位对预防医学本科人才的需求尤为突出 。面向基层,培养高素质应用型本科公共卫生人才是促进博湖县公共卫生事业发展的重要任务。
　　1公共卫生人才培养面临的新形势
　　1.1公共卫生新体系的建立对公共卫生人才培养提出新要求随着社会的进步、改革的不断深入、医学模式的转变,影响人们身心健康的因素发生了极大变化。
　　从疾病谱的变化和医学模式的转变来看,危害群众健康的因素也从生物性因素扩大为生物的、理化的和社会的各种因素。公共卫生事业为及时应对各种健康问题,转变了运行模式,从具有疾病控制与卫生监督综合职能的防疫站这种单一机构模式,转变为疾病预防控制中心和卫生监督所这种双机构模式,进一步明确了加强疾病控制和应对公共卫生事件的工作职能,形成了新的公共卫生体系。公共卫生体系的改革和建设,不仅是名称的变更和机构的撤分,更重要的是工作领域的扩大和工作方式的转变,因此对公共卫生专业人员的数量和质量都提出了更高的要求,公共卫生人才的培养必须思考如何适应这些需求。
　　1.2应对突发性公共卫生事件的能力是公共卫生人才培养重要方面处理突发性公共卫生事件是公共卫生事业的重要任务之一。化学因素、生物因素、社会因素都能引起不同程度的突发性公共卫生事件,如2003年的“非典”流行、2004-2005年的禽流感、2008-2009年的手足口病以及2009年4月出现的甲型H1N1流感等等,都对人民生命和健康造成极大的危害,对社会的稳定产生极大的影响。公共卫生人才的培养,必须注重应对突发性公共卫生事件的能力。
　　2当前预防医学教育的现状与不足