苏教版六年级上册语文《把我的心脏带回祖国》伴你学详细解答过程和答案

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《把我的心脏带回祖国》第1题详细解答过程和答案

línɡ	fèn	kuànɡ	ní
fèi	zhènɡ	yǔ	bó

《把我的心脏带回祖国》第2题详细解答过程和答案

（1）	D；E；A；C；B
（2）	B；A；E；A；D
（3）	C；C；B；A；D

《把我的心脏带回祖国》第3题详细解答过程和答案
“把我的心脏带回祖国”指肖邦想回到祖国的怀抱。这篇课文写的是19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，音乐家肖邦不得不告别亲人和老师，带着祖国的泥土离开了祖国。在法国巴黎，肖邦日夜思念祖国，忘我地进行音乐创作，当得知华沙起义失败时，他悲愤地写下了《革命练习曲》。弥留之际，肖邦请求姐姐把他的心脏带回祖国，39岁的肖邦带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。
《把我的心脏带回祖国》第4题详细解答过程和答案
他这么做是为了告诉肖邦，无论走到哪里，都不要忘记自己的祖国。
《把我的心脏带回祖国》第5题详细解答过程和答案
“弥留之际”指即将要死亡的时候。肖邦至死都没有回到祖国，所以他要在去世之前告诉姐姐把他的心脏带回祖国，是他强烈的爱国情感支撑他“紧紧握住姐姐路德维卡的手”的。
《把我的心脏带回祖国》第6题详细解答过程和答案

（1）	无论……都……
（2）	因为……所以……
（3）	尽管……还是……
（4）	不仅……而且……

《把我的心脏带回祖国》第7题详细解答过程和答案
（1）1830年11月的一天；华沙；肖邦；肖邦的老师和同学们为他来送行
（2）郁闷痛楚；他要告诉肖邦无论走到哪里，都不要忘记自己的祖国
（3）紧紧地握住；深情地；深化肖邦和老师的情感
《把我的心脏带回祖国》第8题详细解答过程和答案
（1）“这样的情景”指贝多芬身旁的人都能听到远处的笛声，而他却听不到。
（2）为了艺术，他牺牲了平庸的私欲，战胜了一切不幸。
（3）贝多芬战胜贫困、疾病、孤独耳聋等给他带来的巨大痛苦，创作出《命运交响曲》等传世名作。