人教版八年级下册思想品德第2单元第3课学习评价第1框新课程自主学习与测评详细解答过程和答案

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学习评价第一框第1题详细解答过程和答案

1	2	3	4
D	C	B	B
5	6	7	/
B	D	B	/

学习评价第一框第2题详细解答过程和答案
1、×。公民最基本、最重要的权利是人身权利。生命健康权是首要的人身权利。
2、×。殴打他人是侵犯他人生命健康权的行为。
3、×。保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。
4、×。宪法是保护公民生命健康权的最重要的法律。
5、√。
学习评价第一框第3题详细解答过程和答案
1、材料一：体现了保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。
材料二：体现我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护。
2、（1）班长的做法是侵犯同学人身自由的违法行为。公民的人身自由不受侵犯，法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为，都为法律所禁止。小林没有依法维护自己的合法权益，在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配，不受他人的非法侵犯，小林的行为是缺乏法律意识的表现。小军能依法维护自己的合法权益，是值得我们学习的。
（2）一是向班长说明这种做法是侵狍公民人身自由权的违法行为；二是求助于老师，请老师帮助小明找回计算器。
3、①小明在决赛中，看到小刚要超过自己，这说明他能看到生活中充满竞争，但将小刚推倒，没有正确对待竞争。
②作为班级的一员，小明能懂得维护班级的荣誉，但不懂得维护集体利益不能损害他人的合法利益。
③在比赛中，小明将小刚推倒，导致小刚摔伤，侵害了小刚的生命健康权。