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苏教版八年级下册语文《有的人》课课练详细解答过程和答案

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发表于 2017-10-4 12:04:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
巩固强化第1题详细解答过程和答案
1、(1)第一个“活”指躯壳活着,第一个“死”指灵魂腐朽,第二个“活”指精神永存,第二个“死”指失去生命。
(2)“春风”指人民革命力量。
2、(1)臧克家
(2)横眉冷对千夫指
3、答:“摔”表现了人民力量,“垮”写出了反动统治者失败的命运。
巩固强化第2题详细解答过程和答案
1、答:指无产阶级革命战士期待着扫除吃人旧世界的燎原大火的到来,甘愿在伟大的革命斗争中献出自己的一切。
2、答:运用了对比的表现手法。每一节都是先反后正,这样对比烘托,把正面衬得更高,使正反两方面的形象更加鲜明,从而使主题更突出。
3、答:这句话的意思是有的人的所作所为,一切都是为了个人的、少数人的利益,而使绝大多数人因为他而陷入痛苦和死亡;有的人,人生的理想就是让更多的人活得更好。例如:宋朝的秦桧,残害忠良,用莫须有的罪名害死了岳飞,像秦桧这样的奸臣活着,广大人民群众就不能活。呼和浩特市委书记牛玉儒,他的人生理想就是让更多的人活得更好。(例子可任举,此例仅供参考)
课外拓展第1题详细解答过程和答案
答:“久飞的鸟”由于飞行日久,往往会觉得困倦,甚至会失去继续飞行的动力;而“学飞的鸟”由于处于学飞的过程中,对飞会充满热情,为了获得这项技能而敢于尝试,有着一股勇往直前的冲劲和无所畏惧的精神。
课外拓展第2题详细解答过程和答案
答:①对比;   ②凸显主旨。
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