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苏人版八年级下册思想品德第14课14.3法律是我们的“保护伞”和“守护人”课课练详细解答过程和答案

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发表于 2017-10-2 12:05:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
法律是……“守护人”选择题详细解答过程和答案
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DBCA

法律是……“守护人”第5题详细解答过程和答案
(1)①不交作业,经常旷课,偷拿同学东西,打骂同学是违反校纪的行为。
②在社会上偷盗少量财物、赌博属于一般违法行为。
③持刀抢劫属于犯罪行为。
(2)陈某由好变坏,最后犯罪,说明一个人如果不学法、不知法就容易学坏,违纪违法,以致犯罪。违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系,没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强品德修养,不注意防微杜渐、防患于未然,就可能从犯错误发展到违法犯罪。
(3)我们青少年应该从中吸取教训,从小树立法律意识,增强法制观念,提高自我保护能力,自觉遵纪守法,做一个遵纪守法的好公民。
法律是……“守护人”第6题详细解答过程和答案
(1)人格尊严权或名誉权。我国宪法规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(或:我国民法通则规定:公民享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。)
(2)大漠孤烟的观点是错误的,秦火火的行为属于严重违法行为,而不是一般违法行为。因为他的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,并依法受到了刑罚处罚。
(3)树立法治观念,依法正确行使言论自由;增强自我保护意识和辨别是非的能力,不轻信、传播谣言;增强社会责任感,发现制造谣言、传播谣言的违法行为及时向有关部门举报等。
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