人教版九年级下册思想品德第4单元第10课学习评价第4框新课程自主学习与测评详细解答过程和答案

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学习评价第四框第1题详细解答过程和答案

1	2	3	4	5
A	A	B	B	C
6	7	8	9	/
B	A	B	D	/

学习评价第四框第2题详细解答过程和答案
10、√
11、√
12、×。终身学习是知识经济时代对全体社会成员的共同要求。
学习评价第四框第3题详细解答过程和答案
13、这种说法是正确的。因为：
①面临已经到来的知识经济时代，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。
②在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决生活中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。
③从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，更有助于我们不断开拓新的发展夭地。终身学习，成就个人的美好未来；人人学习，成就祖国辉煌的明天。
④因此，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。
14、（1）材料一说明了我国实施科教兴国的发展战略，重视科技创新；材料二说明了我国仍然面临着发达国家在科技、经济等方面占优势的压力，科技创新能力仍然不高。
（2）①科学技术是第一生产力。
②科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
③创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是现代人必备的素质。
④从我国现阶段的国情来看，加强科技创新有利于摆脱生产、科技水平等不高的状况。
（3）①刻苦学习，为创新奠定基础。
②敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学态度结合起来。
③注重实践，多参加小发明、小制作等活动，养成勤于动手、动脑的好习惯。
④敢于质疑，善于质疑，培养自己的发散思维。
15、①“钱学森之问”反映了钱老对我国创新人才培养的担忧。
②创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质；当今世界，日趋激烈的国际竞争归根到底是教育和人才的竞争，必须加强科技创新和教育创新；要提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力。
③我们要增强创新意识，提高创新能力．努力把自己培养成创新型人才。