九年级下册历史同步解析与测评第2单元基础测评详细解答过程和答案人教版

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第二单元基础测评一、单项选择题详细解答过程和答案

1	B	14	C
2	B	15	D
3	B	16	C
4	C	17	C
5	D	18	C
6	B	19	D
7	A	20	D
8	A	21	C
9	D	22	D
10	D	23	D
11	C	24	A
12	D	25	D
13	D

第二单元基础测评二、非选择题第二十六题详细解答过程和答案
（1）由于当时美国设想能够取得国际联盟的领导权，所以，曾想竭力增加国际联盟对国际事务的干预和管辖范围，以使它能更多地干预国际事务，实现其称霸世界的野心。
（2）明显是受英国的影响而制定的。英国这样做的目的，是借此能够使其自治领也作为合法会员国而在国联中享有投票权，以使英国能控制国联。
（3）这两段材料反映了美、英两国激烈争夺对国际联盟控制权的斗争。
（4）由于英国（实际上还右法国）的极力阻挠，美国没有实现对国际联盟的控制。但美国作为国联成员及最富的国家，仍然有责任承担更多的责任与义务，这对美国人来说显然是不合算的。所以，美国国会议员们出于维护美国资产阶级利益的动机，拒绝批准美国加入国际联盟。
第二单元基础测评二、非选择题第二十七题详细解答过程和答案
（1）巴黎和会只解决了帝国主义在欧洲、非洲和中东地区的矛盾，而帝国主义在亚太地区的矛盾，不仅没有解决，美日矛盾反而更加尖锐起来。这些矛盾也需要调节。另一方面，美国在巴黎和会上由于欧洲传统大国的阻挠，没有获得什么利益。美国则转而寻求在亚太地区获取外交利益，所以美国积极倡导召开华盛顿会议。
（2）美国在这次会议上收获颇丰。
首先，美国通过 《 四国条约 》 ，成功地拆散了英日同盟，排除了自己在亚太地区扩张的最大障碍。
其次，通过 《 五国海军条约 》 ，美国使自己的海军具备了与英国平起平坐的地位，为美国在全球的扩张奠定了基础。
再次，美国联合英国逼迫日本将先前攫取的中国山东权益归还给中国，一方面排挤了日本的在华势力，另一方面通过这件事在中国收买了人心，为自己未来在中国的扩张创造了有利条件。
最后，美国通过 《 九国公约 》 ，使自己倡导的 “ 门户开放 ” 政策得到了国际承认，这为美国在亚太她区的扩张创造了有利条件。
（3）列宁的结论是正确的。华盛顿会议表面上在帝国主义大国间达成了一系列协议，它们的关系由此而得到了调节，矛盾有所缓和。其实，在这次会议上，日本的利益受到了极大损害，而这一切都是美国从中作梗，因此，必然激起日本对美国的仇恨。美日之间的矛盾看似在会议上得到了解决，实际上是以新的表现形式进一步加剧。所以说，华盛顿会议为美日的未来冲突埋下了火种。
第二单元基础测评二、非选择题第二十八题详细解答过程和答案
（1）此处 “ 修正主义 ” 的含义是这些国家都对凡尔赛一华盛顿体系不满，要求修改对它们不利的那些内容（包括领土、殖民地和军备限制等）。
（2）德国对 《 凡尔赛和约 》 瓜分了它的全部殖民地、自身的一部分领土被分割，以及对它的严格的军备控制严重不满，乃至产生了复仇情绪。日本则对于华盛顿会议上，美、英逼迫其吐出已在巴黎和会上吞下的中国山东，并对其在中国的利益进行了种种制约而严重不满。
（3）基本符合当时的实际情况。英、法与苏联这两大政治力量难以实现合作的根本原因在于，两大政治力量所信奉的意识形态和实行的社会制度不同。从具体原因来看，主要责任在英、法方面。长期以来，英、法出于对社会主义的仇视，对苏联一直采取孤立和颠覆的政策，并把社会主义国家当成最大的敌人。所以，当法西斯的威胁逐渐显露后，英、法不但不谋求与苏联进行合作，却滋生了 “ 祸水东引 ” 的阴险政策。而对苏联来说，英、法这样做必然引起苏联的怨恨和不信任，对与英、法酌合作自然也不太热心。