人教版九年级下册物理第5章第2节串联学习过程阳光学业评价详细解答过程和答案

67760535

学习过程第1题详细解答过程和答案
①选用10 欧和20 欧两个电阻，因为实验探究电流通过导体产生的热量跟电阻的关系，应选用两个不同的电阻作比较。
②观察U形管液柱的高度差来比较产生热量的多少，高度差越大，表示产生的热量越多。
③不同意。根据焦耳定律，由于超导体电阻为零，电流流经超导体不会产生热量，所以不能采用超导体作为发热导体。
④增加停表可探究电流通过导体时产生热量与时间的关系。对同一导体，当电流不变时，观察通电时间越长时，U形管液柱的高度差的变化情况。增加滑动变阻器可探究电流通过导体时产生热量与电流的关系。将滑动变阻器串联在电路中，通过改变滑动变阻器调节电路电流大小，分别测量相同时间内不同电流时，同一导体的U形管液柱的高度差的变化情况。