赢在高考历史_人民一轮_2017_课后答案
学生用书答案与解析专题一 古代中国的政治制度第一讲 中国早期的政治制度与走向“大一统”的秦汉政治主干梳理·夯基础考点一、1.(1)血缘 2.(2)功臣 世袭 军赋 (3)黄河中下游3.权力 嫡长子 卿大夫 垄断考点二、1.(2)直道 五尺道2.(1)郡守 (2)垂直3.(1)皇位世袭 (2)丞相 御史大夫考点层析·促知能考点一 史料论证考向1 史料一 提示:分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等义务。史料二 提示:变化:王室衰微,诸侯不尊天子。原因:在分封制下,诸侯在自己的封国内有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。一些诸侯国势力日益强大,到西周后期,王室衰微,无力再控制诸侯。本质问题:分封制崩溃。考向2 史料 提示:以嫡长子继承制为核心,大宗和小宗具有相对性;血缘纽带与政治关系相结合,形成森严的社会等级;大宗和小宗既是家庭等级关系,也是政治隶属关系,“国”“家”密切结合。对点演练1.B 解析:从材料信息看,明末清初有思想家认为,郡县制的弊端在于官员流动过于频繁,分封制的弊端在于官职的世袭。结合所学知识,郡县制有利于地方发展,两者各有利弊,故A、C两项错误。郡县制有利于加强中央集权;分封制实行时期,皇权还没有出现,分封制对王权不利,故D项错误。分封制容易造成地方割据,故B项正确。2.D 解析:图表括号中注明的文字信息为“天子—诸侯—卿大夫—士”,这是根据血缘关系的亲疏而形成的宗法等级,④正确。周天子将“周公”等同姓子弟分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯,也体现了②;按照分封制,受封者有世袭统治权,可世代为官,体现了以“世卿世禄”为特点的世官制,③正确。禅让制是一种在位君主生前便将统治权让给他人的政治制度,在这张“世系略图”中无法体现。考点二 史料论证考向1 史料一 提示:特点:皇权独尊、皇权至上、皇位世袭。史料二 提示:以皇权为中心。“三公九卿”分工严密,既各司其职又互相牵制,但都围绕着皇权这一中心来设置和运转,任何人都无法独揽大权,最终军政大权完全操纵在皇帝一人手中,充分体现了“家”“国”一体的特点。考向2 史料一 提示:(1)分封制以血缘关系为基础,爵位世袭,有很强的独立性,容易发展为地方割据势力。(2)郡县制按地域划分,郡守、县令都由皇帝直接任免,有利于加强中央集权,是一种历史的进步。史料二 提示:特征:从贵族体制到官僚体制;从世袭到任命;从地方分治到中央集权。对点演练1.B 解析:郡县长官由皇帝直接任命,这加强了中央集权;同时官职不再世袭,从而使官僚政治取代了贵族政治,①③④均正确,②在材料中没有体现。2.D 解析:西周政治是以宗法制和分封制为典型代表的贵族政治,而秦朝则是以封建专制主义中央集权制度为特征的官僚政治,故选D项。分封现象在秦以后仍然存在,清朝军机处的设置使君主专制主义中央集权制度达到顶峰,地方对中央的威胁始终存在,故A、B、C三项均可排除。 高考视角·学方略1.C 解析:本题考查周代“雅言”(通用语)的起源地。由材料中的“学说统一的‘雅言’”,可推知“雅言”应该是周代的通用语。周代的“雅言”自然应该是以周朝发源地的地方方言为基础而形成的,根据所学知识可知,周朝的发源地在今天的陕西省,故C项为正确答案。2.C 解析:墓葬能在一定程度上反映社会发展状况。从材料信息看,秦国除君主墓葬规模宏大外,其余墓葬没有明显的等级差别,这说明分封制在秦国基本被废除,出现了国君独大的集权趋势,C项说法正确。战国时期,随着经济的发展,诸侯国实力增强,进行争霸、兼并战争,分封制逐步瓦解,A项说法错误;分封制下,周王对地方诸侯的控制力较弱,随着诸侯国力量的增强,王室日益衰微,B项错误;战国时期,分封制度遭到破坏,D项说法错误。3.A 解析:本题考查宗法制。甲骨文为商代文字,因此甲骨文宗字出现之时还没有皇帝制度和铁农具,所以排除B、D两项;宗字跟青铜兵器无直接关系,排除C项。据所学知识可知,宗与宗法、血缘有关系,跟祖先有关,所以正确答案为A项。4.B 解析:宗法制的核心是嫡长子继承制,因此皇位继承“立嫡不以长”是宗法制对后世有深刻影响的突出表现。A、D两项虽然是对中国古代历史现象正确的表述,但不是宗法制的表现,A项突出男权主义思想,D项体现的是中国古代的等级主义思想,都与宗法制无关。C项不符合嫡长子继承制的内涵,排除。完整答案请下载附件
**** Hidden Message *****
页:
[1]