2019年长江全能学案英语听力训练八年级下册人教版参考答案在线浏览
ISBN编号: 9787540325206,教材名称: 2019版长江全能学案英语听力训练八8年级下册人教版初二课堂同步练习册出版时间：2019年1月出版社：长江出版传媒/崇文书局出版社。其他科目的答案家网站小编也有收集整理大家直接在搜索即可点击图片可放大查看
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初二英语突然下滑怎么办？初一的英语是小学英语的精细延续。尤其是语法基本还是小学内容，虽有提升，但还没有质的要求。所以孩子在学习的时候只要继续背诵课文，熟记单词就能取得较好的成绩。
进入初二，面对英语学习的复杂变化，转变学习方法，提高学习要求，增加学习时间。细心的家长会发现，初二的孩子已经几乎完全不同于初一的懵懂，无论从精力，体力还是思想上，都发生了巨大的变化。这是升高学习要求是必须的，也是应该的，更是可能的。
初二英语学习要更多的从粗犷式的学习向精细化的学习要求。以前对于语法知识的学习不是很重视，对于语法环境，语法情境的不重视，或者不会重视，要变得开始精细化要求起来。学生在学习英语的过程中，要深度体验英语语法应用，训练语感，熟练实际应用。要在课文的学习中体验每一句，每一段落的语法变化。还要在做题的过程中熟练语法变化。只有这样才能提高自己的语法应用能力。
熟记单词，背诵课文是英语学习里必须强化的。扩大单词量，词汇量，对于英语那是基础。对于容易混淆，做错的题要能做到正确合理运用错题本。
学习时间的管控是一个学生提高学习成绩的不二法则。我的观点是利用一切碎片时间，努力夯实英语基础学习。
家长，老师，学生三者要密切配合。学生要能够把每天的疑惑及时整理出来，老师要能发现学生之不能不会，及时解决学生学习上的障碍。家长要积极配合，为孩子创造良好的英语学习氛围。
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